af Pedro Vidinha 12 år siden
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Mere som dette
O e-learning, ou ensino eletrónico, corresponde a um modelo de ensino não presencial suportado por tecnologia. Atualmente, o modelo de ensino/aprendizagem assenta no ambiente online, aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos.
Outra definição simples para e-learning será "o processo pelo qual o aluno aprende através de conteúdos colocados no computador e/ou Internet e em que o professor, se existir, está à distância, utilizando a Internet como meio de comunicação (síncrono ou assíncrono) podendo existir sessões presenciais intermédias" O sistema que inclui aulas presenciais no sistema de e-learning recebe o nome de blended learning ou b-learning.
A World Wide Web (que em português significa, "Rede de alcance mundial"; também conhecida como Web e WWW) é um sistema de documentos em hipermídia que são interligados e executados na Internet.
Os documentos podem estar na forma de vídeos, sons, hipertextos e figuras. Para visualizar a informação, pode-se usar um programa de computador chamado navegador para descarregar informações (chamadas "documentos" ou "páginas") de servidores web (ou "sítios") e mostrá-los na tela do usuário. O usuário pode então seguir as hiperligações na página para outros documentos ou mesmo enviar informações de volta para o servidor para interagir com ele. O ato de seguir hiperligações é, comumente, chamado de "navegar" ou "surfar" na Web.
http://pt.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web#Web_1.0
A web 3.0 é uma evolução da 2.0, pois tem o intuito de mudar as formas de pesquisas para facilitar a vida do usuário da web 2.0, afim de que possa suprir as necessidades de hoje que são consideradas, extravasação de dados, ou seja, o usuário está postando muitos dados aleatoriamente e isso dificulta a localização. A web 3.0 também vem proporcionar a interatividade entre, homem e máquina, melhorando as linguagens de programação para que o homem e a máquina falem a mesma língua. Como exemplo, podemos utilizar o Google, pois inovou seu site com uma nova forma de pesquisa interativa, que o usuário pode encontrar informações sobre o arquivo que ele adicionou na barra de pesquisa do site do Google. Essa é uma das formas que podemos apresentar a web 3.0 que ainda é só um conceito que está chegando a sua fase final e entrando em aplicação.
A Web 3 é chamada de Web semantica ou marketing.
A web 2.0 é o que usamos atualmente, destaca-se por ser dinâmica, sendo o contrario da web 1.0 que é estática. Se referindo a web 2.0, dinâmico indica a interatividade e participação do usuário final com a estrutura e conteúdo da página. Onde o usuário final pode postar comentários, enviar imagens, compartilhar arquivos e fazer milhares de outras coisas que a web 1.0 não permitia, uma das principais mudanças da web 1.0 e a web 2.0 foi que o usuário diminuiu a taxa de download e aumentou a de upload, ou seja, isso indica que o usuário está interagindo mais com a web e trocando mais informações em forma de compartilhamento.
A Web 2 é chamada de Web participativa ou colaborativa.
A web 1.0 é considerada como estática, sendo que seus conteúdos não podem ser alterados pelos usuários finais. Todo o conteúdo da página é somente leitura, por isso o termo estático. Na web 1.0 não existia a interatividade do usuário com a página, onde somente o webmaster ou o programador pode realizar alterações ou atualizações da página.
Um recurso característico dos blogs é a possibilidade de interação do visitante, respondendo ou opinando em relação aos artigos publicados.
Conhecidos também como post, a forma substantiva anglófona do verbo "postar", refere-se a uma entrada de texto efectuada num weblog/blog. As "postagens" são organizadas tradicionalmente de forma cronologicamente inversa na página, de forma que as informações mais actualizadas aparecem primeiro, ou colocada ao contrário, a "postagem" mais antiga aparece em primeiro, sendo opção do bloguista.
Um artigo deve seguir a temática proposta pelo blog e, embora permita uma enorme liberdade opinativa, o conteúdo está sujeito às mesmas regras legais de outras fontes, de modo a que o autor pode vir a ser responsabilizado juridicamente por aquilo que escreve.
Actualmente, a maioria dos blogues é compatível com o recurso de inserção de imagens, vídeos, áudio nos artigos.
Bloguista ou blogger são palavras utilizadas para designar aquele que escreve em blogues. Este universo (a soma de tudo o que está relacionado a este grupo e este grupo em si) é conhecido como blogosfera.
No dia 31 de agosto, comemora-se o Dia do Blogue (devido a semelhança da data 31.08 com a palavra blog), que se propõe promover a descoberta de novos blogues e de novos bloguistas.
Um recurso característico dos blogs é a possibilidade de interacção do visitante, respondendo ou opinando em relação aos artigos publicados.
Há blogues com um género específico, que tratam de um assunto dominado pelo usuário, ou grupo de usuários. Estes são os blogues com o maior número de acessos. Apresentam vários conteúdos: como humorísticos, notícias, informativos ou o de variedades, com contos, opiniões políticas e poesias.
As empresas recorrem com frequência aos blogues como ferramenta de divulgação e comunicação com os seus clientes. A empresa líder em blogues pelo mundo é a Microsoft com um total de 4500 blogues.
Os blogues pessoais são os mais populares, normalmente são usados como um género de diário com postes voltados para os acontecimentos da vida e as opiniões do usuário. Também são largamente utilizados por celebridades que tentam manter um canal de comunicação com os seus fãs.
Blogosfera é o termo coletivo que compreende todos os blogues como uma comunidade ou rede social. Muitos blogues estão densamente interconectados; os bloguistas leem os blogues uns dos outros, criam enlaces para os mesmos, referem-se a eles na sua própria escrita, e “postam” comentários nos blogues uns dos outros. Logo, os blogs interconectados criaram a própria cultura. Outros termos em uso incluem "Blogtopia", "Bloguespaço", "Bloguiverso", "Blogsilvânia" e "Bloguistão".
O termo "blogosfera" pode ser qualificado. Pode-se falar da "blogosfera lusófona", da "blogosfera de esquerda" etc.
O conceito de blogosfera é importante para a compreensão dos blogues. Eles mesmos são, essencialmente, apenas o texto publicado dos pensamentos de um autor, enquanto a blogosfera é um fenômeno social.
