Velcro ofrece otro ejemplo de aplicación de una idea de un campo a otro: une dos telas juntas como una fresa espinosa que se pega a la tela.
Esta opinión la podemos encontrar basada en el tipo de creatividad inventiva que hace referencia a nuestra creatividad basada en las necesidades que nos surgen en el dia a dia
LA CREATIVIDAD
Para nuestra interpretación
Técnicas para desarrollarla
Fomentar una rutina
Tener claro a lo que se quiere llegar
Encontrarnos en un espacio amplio y al aire libre
Estimulacion de imagenes
Lluvia de ideas
TIPOS
Científica
Hace referencia a la habilidad y el talento en la inquisición de nuevos conocimientos
Social
Es la creatividad en cuanto a las relaciones sociales
Inventiva
Es la aplicación de las ideas, las teorías y formas de resolver problemas del día a día.
Filosofica
Este tipo de creatividad nace de la interpretación del mundo, por ejemplo:
⋅ Cuando transformamos las imágenes en símbolos
⋅ Cuando al expresarnos hablamos de metáforas
Plástica
Hace referencia a la relación entre las formas, los colores, las texturas y volúmenes, lo vemos representado en artes como la arquitectura, la escultura y la pintura
La creatividad es un proceso activo, es una destreza cambiante del ser humano; es decir, la capacidad de producir algo nuevo y ha sido la base del progreso de toda cultura
Desde este punto de vista, la creatividad es una habilidad que se puede enseñar. La implicación de este enfoque es que la creatividad es una habilidad transferible, una noción que se ajusta a las políticas actuales que enfatizan la adquisición de competencias como una ruta de aprendizaje.
Nuestra opinión acerca de este ítem es que la creatividad si se puede enseñar, con constancia, sacando cada día tiempo para ello, y teniendo en cuenta la finalidad de cada persona