El juego y su desarrollo en las edades.

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El juego y su desarrollo en las edades.

Use this mind map structure to discover unseen connections, generate new ideas and reach a better understanding of any given subject.

Juego pre-social

Juego de imitación

Aparecen las primeras reglas consensuadas con sus coetáneos.

Comienza a interesarse por sus compañeros de juego

Puede aparecer un amigo imaginario.

4 a 6 años

Juego social

Fundamental para consolidar su identidad.

6 a 8 años

Tienen reglas fijas creadas por ellos mismos

Comienza a buscar alianzas estratégicas para comenzar a competir

“Juegos de proeza”.

Juego competitivo

In the conclusion you should have a brief summary of your key points.

No permiten que los adultos participen en el juego.

Emphasize how you managed to defend your main idea and goals along the essay.

8 a 12 años

La meta será triunfar como grupo.

Más tarde se convertirán en juegos deportivos para transformar el “yo” en “nosotros”

Suelen aparecer juegos muy competitivos

Juego simbólico

Aparece una conexión entre los movimientos y los símbolos

Base para los juegos de roles.

Experiencias pasadas positivas.

2 a 4 años

Se debe a la necesidad que experimenta de ordenar el mundo según sus propias reglas.

Responde al deseo de demostrar sus habilidades e imponer su control.

Los juegos que más gustan a los niños son las construcciones y consecuentes destrucciones.

Juego de autoafirmación

Le anima a explorar sus nuevas capacidades.

No tiene las habilidades sociales necesarias como para jugar con sus coetáneos

Los objetos pierden parte de su protagonismo

Lo más importante es descubrir sus potencialidades.

1 a 2 años

Juego de exploración

The key points are the arguments which will support your thesis. These can be agreeing arguments or disagreeing arguments too, in each case they need to reflect on the main idea.

Permite explorar su entorno

Debido a que ya puede mantener mejor el equilibrio.

El juego se va transformando en una actividad independiente

Suele ser repetitivo y monótono

Favorece el desarrollo del pensamiento concreto.

6 a 12 meses

Juego funcional

Movimientos espontáneos y poco coordinados

State the main idea of the essay. This will be your thesis statement.

Brazos, piernas y manos.

0-6 meses

In the introduction you should state the ideas what you want to defend along the essay.

Descubrir los objetos

fascinará tenerlos en las manos y llevárselos a la boca.

Domine mejor sus movimientos

Generan placer y le ayudan a dominar las diferentes funciones corporales.