Kategorier: Alle - ensayo - revisión - normas - pedagógicos

af Paulina Magaña 4 år siden

286

ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS Y DE INVESTIGACIÓN

El ensayo es una forma de redacción personal que busca explorar una realidad diferente a la original. Se clasifica en creación literaria, interpretativo y expositivo, abordando temas pedagógicos, históricos, sociológicos y políticos.

ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS Y DE INVESTIGACIÓN

Topic flotante

ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS Y DE INVESTIGACIÓN

MONOGRAFÍA Y TESIS

Texto mucho más corto que la tesis, debe estar previamente en la investigación científica para poderse responder,seguir estudiando.

PARTES

Bibliografía

Apéndices

Conclusiones

Cuerpo del texto

Introducción

Indice

Encabezado, título, autor

ETAPAS

6. Redacción final

5. Borrador

4. Correcciones

3. Elaboración de un esquema

2. Recolección de datos y documentación

1. Selección del tema

TESIS
Exige aportaciones originales tomando en cuenta temas anteriores.

SIGNIFICADO

Estudio escrito que el aspirante al título de doctor debe presentar ante un tribunal universitario para su aprobación.

MONOGRAFÍA O ARTÍCULO CIENTÍFICO

Oportunidad de alcanzar un nivel técnico que de la oportunidad de realizar documentos profesionales para cumplir trabajos antes de ser entregados a personas profesionales.
RECOLECCIÓN DE DATOS
PLAN
INFORMACIÓN
TEMA

RESEÑA CRÍTICA

Resumen exhaustivo de un libro científico o ensayo, cuanto más amplia sea, dependerá menos del sistema expositivo de la fuente.

Convertirse en un pequeño artículo científico que trate del tema.

OBJETIVIDAD

Fidelidad de la palabra del autor para no deformar el pensamiento el cual debe ser respetado.

ARTÍCULO

Comunica los resultados que yacen de la investigación
FINALIDAD

Dar a conocer los avances

Publicación

CONTENIDO

Recomendaciones a nuevos estudios

Logros

Metodología

Resultados

Diseño de investigación

Justificación

EL ENSAYO

Redacción personal buscando una realidad distinta a la original.
PASOS PARA LA ELABORACIÓN

Revisión y redacción definitiva

Aspecto externo

Contenido

Redacción

Tono

Originalidad

Lenguaje

Punto de vista

Estilo

Elaborar un plan

Planteamiento

Métodos

Objetivos

ASUNTOS PRINCIPALES

Pedagógicos

Históricos

Sociológicos

Politicos

CLASIFICACIONES

Expositivo

Interpretativo

Creación literaria

EL ESTADO DE LA CUESTIÓN

Presentación sistemática suficientemente abreviada
EXPOSICIÓN DEL ESTADO

Problemas pendientes

Cuerpo de exposición

Antecedentes

NORMAS PARA EL USO DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Artículos de revistas

Título, espacio, nombre de la revista, coma, número de la revista, coma , páginas separadas por guión y punto. por guión y punto.

Libros

Apellido del autor, coma, inicial o iniciales del nombre, punto, fecha entre paréntesis, punto, título del libro, punto, lugar de edición, dos puntos, editorial.

Confeccionar citas por orden alfabético

Hacer citas bibliográficas

Organizar referencias

Conocer fuentes documentales

REQUISITOS

Dar las opciones más autorizadas sobre él.

Proponer un conocimiento exhaustivo del problema

NOTA BIBLIOGRÁFICA

Informe a partir de una revisión de algún libro

Revistas

De divulgación

Especializadas

EXTENSIÓN

De media cuartilla a dos cuartillas

ELEMENTOS PARA OBTENER INFORMACIÓN

Pasar hojas a la velocidad de la mano

Lectura cuidadosa de solapas, índice e introducción

REVISIÓN BIBLIOHEMEROGRÁFICA

Listado de fuentes que ponderan la situación de los trabajos.
PROCEDIMIENTO

Transcribir en hojas tamaño carta

Ordenar alfabéticamente

Agregar un comentario a partir del índice y el contexto de información adicional.

Registro de fuentes con datos

LA CITA Y LA FICHA DE TRANSCRIPCIÓN TEXTUAL

Transcribir tal cual el texto como el autor lo escribió, debe estar entrecomillada.
DATOS

Datos de la ficha de donde se sacó la cita

(anot nos) antes de la nota si se desea anotar algo del texto

Entre comillas

REALIZACIÓN Y USO DE FICHAS

Registro de información de fuentes documentales organizadas en orden alfabético o numérico.
FUENTES

Revista

Diario

Libro

Conceptual

Hemerográficas

Bibliográficas

NOTAS

Su función es encontrar el texto citado en la fuente original.
USOS

Pagar deudas

Corregir afirmaciones

Ampliar las aseveraciones

Presentar referencias internas y externas

Añadir a un tema otras indicaciones

Indican origen de citas

LOCUCIONES LATINAS

sic (léase como está)

et al. (y otros)

ca (acerca de)

cf, cfr (compárese)

v, vid (Véase, consulte)

Apud cit. (en, de acuerdo con)

Pass (aquí o allá)

Supra (en la parte de atrás)

Infra (abajo)

Op. cit. (en la obra citada)

Loc. cit. (en el lugar citado)

Id (lo mismo)

Ibid (en el mismo lugar)

Notas colocadas fuera del texto. Son llamadas también notas marginales.

UBICACIÓN

Final del texto

Final de cada capítulo

Pie de la página

PROPÓSITO

De referencia bibliográfica

De referencia cruzada

De contenido

CUADRO SINÓPTICO

Presentan llaves, diagramas o columnas información sintetizada. Es una variante del esquema.

2. Esquematizar las ideas y sus relaciones.

1. Organizar las ideas escenciales

Esquema

Acomodo coherente de las partes en las que se fraccionará el trabajo, representa la estrctura formal.

Preciso, breve y claro

Lenguaje propio

Utilizar signos de enlace, colores y tamaños de letra.

Utilizar lo menos posible letras y números

No utilizar llaves

RESUMEN

Información sintetizada de una fuente. Para ésto se requiere saber en general el tema del texto e identificar las ideas principales.
NORMAS

No usar guiones, asteriscos...

Breve sin omitir información valiosa

Por cada mil palabras de teto, no más de 250 palabras de resumen

VENTAJAS

Fácil repaso

Capacidad de síntesis

Fijación de conceptos e ideas

Objetividad al trabajo

Estimulación la lectura

Comprensión

TIPOS

Subtopic

Crítico

Analítico

PASOS

5. Rectificar

4. Comparar

3. Enlistar

2. Seleccionar

1.Comprender