af Erika Chiliguana 4 år siden
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La formación y el trabajo docente en el Ecuador-
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El emprendimiento es el camino, el trabajo en grupo es el camino y nosotros solo les alumbramos en el recorrido. Tenemos éxito en el proceso, mas sólo el tiempo dirá si valió la pena el sacrificio.
Formar estudiantes emprendedores que diseñen proyectos productivos, que enfrenten exitosamente las circunstancias adversas y generen fuentes de trabajo
Requieren de preparación permanente implica técnicas, métodos, currículo participación de un maestro bien preparado
Mejora su autoestima
Se interesan por nuevos aprendizajes y nuevos retos.
Propician reuniones grupales para trabajar en proyectos de interés común
Hacen nuevos amigos
Se relacionan e intercambian experiencias productivas.
700 padres o representantes matriculados y con carné de estudiante sénior.
Realizacion de metas y sueños
Toma de conciencia
Atraccion por los negocios
Capacidad Investigativa
Experiencias
Comenzamos con un trabajo con los dos primeros grupos dándoles la oportunidad de participar en la “Feria Agropecuaria” organizada por el Centro Agrícola Cantonal de Cuenca en Noviembre de 2013. Aquí, se les agrupó a los padres de familia, de acuerdo con su especialidad o producto y se les dotó de un espacio en el stand del Agronómico Salesiano, en donde cada uno de ellos y durante cinco días vendió sus productos bajo el nombre de “Gastronomía pauteña”. Este fue el inicio del “Proyecto Padres Emprendedores”
Valores
Capacidad
Asociatividad
Cooperativismo
Demostrar que con pocos recursos y una gran dosis de entrega institucional se puede cambiar el futuro de los estudiantes en el campo económico, educativo y bienestar estudiantil.
Formar padres emprendedores, quienes con los aprendizajes logrados en la parte técnico productiva, solucionen de alguna manera sus problemas económicos, para su bien y el de sus hijos, mejorando rendimientos y bienestar estudiantil
Infraestructura Escolar
Salud
Ambito Social
Ambito Profesional
Recoleccion y Analisis
Epidemiológico
Descriptivo
Objetivo Especifico
Determinar las características demográficas de las y los docentes relacionadas con: sexo, estado civil, nivel de estudios estudios y docencia; docencia; años de servicio y área geográfica.
Objetivo Principal
Identificar las condiciones laborales y su relación con el estado de salud, determinando las características demográficas, identificando las enfermedades y proyectando un plan de salud laboral.
Art. 33, 326 # 5.
Jubilación Especial para las Mujeres ‐25 años de servicio sin límite de edad.
JORNADA LABORAL DOCENTE 40 HORAS RELOJ
Constitución Política‐Educación Derecho Humano Fundamental
Plan Decenal
