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af Adrian Mindiolaza 6 år siden

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PLEy PLn

El aprendizaje permanente es fundamental para el desarrollo personal y profesional en la era digital. La autogestión de contenidos y procesos permite a los individuos fijar sus propios objetivos y personalizar su educación.

PLEy PLn

¿Cómo poner en marcha su PLN y PLE?

10. BACKCHANNELING

Cada vez más es más común que los Congresos y conferencias dispongan de una narración en tiempo real del evento en Twitter, normalmente caracterizado por un hashtag determinado; esto es el Backchanneling.

9. WEBINARS

Presentaciones y conferencias de expertas/os sobre temas específicos: conocerás gente nueva y aprenderás mucho. Classroom 2.0 es la propuesta que hace Edudemic, pero puedes buscar otras fuentes; por ejemplo, TED .

8. MARCADORES SOCIALES

Comparte con los/as demás tus favoritos y mira lo que otras/os están marcando. No dejes de probar Diigo o Delicious.

7. NINGS

Comunidad de personas interesadas en los mismos temas: suele haber foros y mensajería.

6. RSS READER

"Real Simple Syndication" son las siglas de esta herramienta cuyo objetivo es que te mantengas al día con tus blogs favoritos y prensa online. Prueba con GoogleReader o NetVibes.

5. BLOGS

Una enorme y valiosa fuente de información.

4. WIKIS

Sitios que pueden funcionar como página web o como plataforma organizativa de grupos y proyectos: Wikispaces, PBWiki o Edublogs).

3. PERFILES PROFESIONALES

Contactar con colegas y expertos/as en LinkedIn y Xing.

2. MICROBLOGGING

Profesores y profesoras de todo el mundo comparten sus recursos y sus prácticas en Twitter . 

1. REDES SOCIALES

Mantenerte al día con contactos personales o no tan personales: Facebook y Google, etc.

Pemite

Aprendizaje permanente

Es un sistema de aprendizaje permanente.

Fijar objetivos

Fijar sus propios objetivos.

Comunicación con otros y otras

Autogestión

Autogestión de contenidos y procesos.

Tareas básicas

Colaborar

Colaborar con otros en tareas de producción colectiva.

Publicarlos

Publicarlos para compartirlos con la comunidad.

Crear

Crear nuevos contenidos.

Comunicarse

Comunicarse con los demás.

Organizar

Organizar los contenidos.

Buscar y filtrar

Buscar y filtrar la información de interés.

Tres Elementos importantes

Redes Personales de Aprendizaje

PLN (Personal Learning Networks)

2. Recursos o fuentes de información

Revistas, blogs, wikis, webs, publicaciones.

1. Herramientas

Eligir herramientas que uno elige.

PLEy PLN

PLE (Personal Learning Environment)

Usuario elige herramientas

Es el propio usuario quien elige sus objetivos, contenidos, herramientas, fuentes.

Necesidad de estar actualizado

Surge de la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado.

Concepción conectivista del aprendizaje

Proyecto formativo más centrado en el aprendizaje informal y basado en una concepción conectivista del aprendizaje.

Aprender en red

Entorno Personal de Aprendizaje, forma de aprender en la red.

Posibilidad de construir su conocimiento mediante ayudas didácticas y pedagógicas

Es La incorporación de las tecnologías en la educación.

Haciendo nuestro aprendizaje más fácil y ágil, eficaz y eficiente este proceso y ejemplo de estos son estos entornos de aprendizaje.

PLN (Personal Learning Network)

Compartir aprendizaje

Relaciones que establecemos con otras personas para compartir nuestro aprendizaje (de forma activa o pasiva). 

Conectarse a aprender

Forma en que nos conectamos para ayudarnos a aprender.

Redes sociales

Son reflejo de redes sociales, fuentes de información y métodos de análisis.

Relaciones entre personas

Estructura que refleja relaciones entre diferentes personas.

Interactividad mediante la participación de redes sociales, educativas.principal

Son una novedosa forma de desarrollar distintas herramientas y servicios, accesibles vía web.

De esta manera sus diferentes componentes son claves para lograr avances a nivel educativo a través de las instituciones y de los docentes como dinamizadores del aprendizaje.