REA El microscopio

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REA: MICROSCOPIO ÓPTICO

Justificación / Introducción

Destinado alumnos y alumnas del Ciclo de grado superior de Laboratorio de diagnóstico Clínico y biomédico. Metodología Flipped y Aprendizaje por proyectos en el que el producto final es realizar un taller y exposición destinada a alumnos de Secundaria y/o bachillerato del centro sobre microscopia. Se pretende con seguir que los alumnos y alumnas sean protagonistas de su propio aprendizaje y que desarrollen competencias personales y profesionales mediante el trabajo individual y colaborativo. Se propicia que asuman responsabilidades, tomen decisiones y trabajen en equipo para elaborar el producto final.

Secuencia de Actividades

En Clase Mapa conceptual sobre microscopía [En equipo] Tormenta de Ideas y Elaboración del esbozo de los contenidos de la exposición y talleres [Gran Grupo] Elaboración de presentación Multimedia [En equipo] ¡Elaboración de cuestionario Kahoot! Para talleres Exposición y Talleres con alumnos de secundaria [En equipo]

En Casa: Vídeo cuestionario [Individual] Lectura del scorm y ejercicios de Autoevaluación [Individual]

Temporalización

20 Horas

Resultados de Aprendizaje

Realiza técnicas de microscopía, aplicando herramientas de digitalización y envío de imágenes.

Instrumentos de Evaluación

Cuestionario tipo test Rúbrica de la exposición Oral Rúbrica de Presentación Multimedia [Presentación, vídeo,Infografía] Rúbrica de participación y trabajo en equipo

Criterio de evaluación

Se han descrito los tipos y las características ópticas de los microscopios. Se ha detallado el funcionamiento del microscopio óptico. Se han enfocado preparaciones utilizando los microscopios disponibles en el laboratorio.

Recursos Multimeda del REA

Imágenes MicroscópicasModelos 3D del microscopio Vídeos Infografía

Producto Final

Taller y Exposición escolar destinada a alumnos de Secundaria

Contenidos

1.La microscopía 2.Propiedades ópticas de los microscopios 3.Componentes básicos de los microscopios 3.1 La microscopía óptica 3.2 El sistema mecánico 3.3.El sistema óptico: los objetivos 3.4 El sistema óptico: el ocular 3.5 El sistema de iluminación 3.6 Los accesorios 4.El microscopio óptico básico.Uso 5.Técnicas de observación

Competencias profesionales, personales y sociales.

m) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación. n) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonomía en el ámbito de su competencia, con creatividad, innovación y espíritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo. ñ) Organizar y coordinar equipos de trabajo y asegurar el uso eficiente de los recursos, con responsabilidad, supervisando el desarrollo del mismo, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, así como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presenten. o) Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o conocimientos adecuados, y respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en el ámbito de su trabajo o institución para la que se trabaje.

Licencia del REA