Técnicas e instrumentos de la evaluación Cuantitativa
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Imagen2Instrumentos de la evaluación cuantitativa
Portafolio educativo
Es una herramienta de aprendizaje y evaluación que realiza el alumno a medida que aporta sus tareas, sus
actividades sobre una determinada materia o sobre un proyecto educativo.
Estudio de casos
Tipos de estudios de casos
Los estudios de caso instrumentales
Los estudios de caso intrínsecos
Proyecto educativo
Tipos de proyecto educativo
Los que se desarrollan fuera del sistema educativo
Los relativos a un sistema educativo
Los ejecutados en un centro o institución específica
Blogs
Es un espacio de acercamiento entre diversos tipos de profesionales experimentados con la sociedad y el público que se informa por medios no convencionales.
El debate
Participantes del debate
El publico asistente
El moderador
Los ponentes
Es una discusión estructurada y organizada que se caracteriza por la confrontación de dos posiciones opuestas sobre un concepto o temática determinada de antemano.
La ponencia
Es una propuesta de investigación comunicada sobre un tema específico que es analizada en un congreso o reunión científica, debatiéndose y pudiendo generar una resolución por parte de ésta.
Trabajo academico
Sus partes
Bibliografía
Conclusión
Desarrollo
Introducción
Examen oral
Clasificación de las pruebas orales
Según el tipo de estimulo
Según el numero de estudiantes evaluados
Tipos de pruebas orales
Informales
Formales
Ensayo
Fases del ensayo
Redacción
Organización
Búsqueda de la información
Selección del tema
Características del ensayo
Pretende establecer una relación de diálogo con el lector
Sintético
Plantea un interés subjetivo
Tiene carácter argumentativo
Pruebas objetivas
Permiten evaluar conocimientos, capacidades, destrezas, rendimiento, actitudes, aptitudes, inteligencia.
Rúbrica
Tipos de rúbrica
Rúbrica analítica
Rúbrica global u holística
Características de la evaluación cuantitativa
Permite descubrir como mejorar un sistema
Suele basarse en análisis estadísticos
Trata de ser lo más objetiva posible
Es diagnostica
Establece valores estadísticos
En comparación con la evaluación cualitativa, no se preocupa por los antecedentes e itinerario personal de cada uno de los participantes en un programa determinado. Por el contrario, lo que trata es de medir la optimización de este a nivel global
Puede utilizarse para determinar la efectividad de una medida
Permite crear situaciones controladas del área o aspectos que se desea.
¿Qué es la evaluación cuantitativa?
Es un método de valoración que se basa en la utilización medidas objetivas, a menudo
mediante el uso de datos numéricos y técnicas experimentales o cuasi - experimentales.
Escalas de valoración
Diferentes maneras de llevar acabo la escala de valoración
De forma descriptiva
De forma estimada
De forma numérica
La observación cuantitativa
Características de la observación cuantitativa
Crear un plan
Métodos para procesar y utilizar datos
Utiliza varios instrumentos
Resultados numéricos
Realizar un análisis estadístico
Mejorar la fiabilidad de los resultados
Resultados sin sesgos
Investigación científica
Creación de muestras
Resultados constantes
Precisión
Es una técnica que consiste “en el examen atento que un sujeto realiza sobre otro(s) o sobre determinados objetos o hechos, para llegar al conocimiento profundo de los mismos mediante la obtención de una serie de datos, generalmente, difíciles o costosos de alcanzar por otros medios” (Reyes Trujillo, 2015: 84).
Objeto y los sujetos de la evaluación en torno a cuatro momentos básicos.
Acreditar
Verificar
Referenciar
Diagnosticar
