Tema 3. MATERIALES MULTIMEDIA PARA LA EDUCACIÓN

Mere som dette

Teoría de la Comunicación

af Cassandra Rabelo

RAZONAMIENTO VERBAL

af Josue Moreno

AUTONOMÍA MORAL

af Nelly Ccahuana

conceptos urbanos

af fabio andrade suarez

Tema 3. MATERIALES MULTIMEDIA PARA LA EDUCACIÓN

INCONVENIENTES DE LOS MATERIALES

- diálogos demasiado rígidos - desafases respecto a otras actividades - aprendizajes incompletos y superficiales - desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo - ansiedad - aislamiento - la posibilidad de pérdida o desorientación del sujeto al navegar por el cuerpo de información - el desbordamiento cognitivo que puede suponer la navegación por el programa - la posibilidad de establecer falsas relaciones entre el contenido

VENTAJAS DE LOS MATERIALES

- adaptación al ritmo individual del ususario - fomento de la variabilidad metodológica - adaptación a la diversidad - favorecer la participación y la actividad - alto grado de interacción usuario-máquina - facilitar el feed-back constante - gran rapidez de acceso a información relacionada y compleja - posibilidad de individualización de la instrucción - facilita el tratamiento y presentación de la información - permite el acceso a realidades complejas, abstactas y/o distantes - redundancia y complementariedad - aumento de la motivación - incremento de la comprensión y retención de la información - desarrollo de destrezas y habilidades para la toma de decisiones - mejora del aprendizaje - favorece el aprendizaje interactivo - reduce el tiempo de aprendizaje - secuenciación de las tareas de aprendizaje - sentido lúdico - etc.

HIPERTEXTO

- puede considerarse como un subtipo de materiales hipermedia

sistema de organización de información textual, de forma no lineal

HIPERMEDIA

- permite alcanzar de forma interactiva (no lineal) las diversas informaciones - la información puede ser presentada a través de distintos códigos simbólicos

son materiales en soporte informático

MULTIMEDIA

CARACTERÍSTICAS

- no necesita del medio informático para existir - se encuentra entre los medios editoriales tradicionales y el medio audiovisual - permite al usuario la posibilidad de "recorrerlo", "leerlo", "intervenir en él", "actuar en él" a través de muy diferentes formas - flexibilidad - funcionalidad - multidimensionalidad - dinamismo - modulación de la información - acceso multiusuario

DEFINICIÓN

ilización de múltiples medios para la presentación de la información.

utilización de múltiples medios para la presentación de la información