UMEAK ETA PANTAILEN MUNDUA

Definizioak

Sexua

Generoa

Boterea

Generoa eta hezkuntza

Telebista

Zinema

Protagonistak gizonak

Bechdel testa

Emakumeak gehienetan biluzik

Rol tradizionalen aurkako filmak

Internet

Anonimatoa aprobetxatuz, irainak, mehatxuak...

Famatuei argazkiak lapurtu (gehienak emakumeak)

Misoginia 2.0

Bideojokoak

Lehen neskak erreskatatu beharreko printzesak

Joku sexistak

Protagonistak gizonezkoak

Gero eta emakume indartsu gehiago

Estereotipoen transmisioa

Bideoklipak

Publizitatea

Genero sinbolikoa

Normaltasunaren transmisioa

Photoshop

Rol tradizionalak

Gauza bihurtze sexuala

Triptikoa

Gomendioak eta proposamenak

Irakasleentzat

Gomendioak

Hezkuntza audiobisual egokia garatu

Teknologia berriei buruzko arrisuketaz hitz egin

Umeak kontzientziatu

Saio didaktikoak prestatu

Proposamenak

Pelikula bortitz baten zatiren bat grabatu, soinua kenduta, haurrari soinuak jartzeko eskatuz elkarrizketa, hots edo zaraten bidez

Akziozko sekuentziaren bat grabatu eta soinua bakarrik entzunda, haurrari gertakaria deskribatzeko eskatu

Iragarkiei buruzko kritikak garatu (zer bilatzen du iragarki honek? Nori zuzenduta dago? Egia al da iragarkian agertzen den guztia?)

Jolas dinamikoak bultzatu, teknologia berriak erabili beharrean une oro

Emakumearen papera aztertzea pantailetan, haren analisi kritikoa eginez

Publizitatea

Telebista programetan

Telsesail

Pelikuletan

Gurasoentzat

Gomendioak

Mugak ezarri (ordutegia, zer ikusi dezaketen...)

Ez erabili telebista zaindari bezala

Umearekin ikusi telebista, harekin gauzak komentatuz

Otorduetan telebista kendu, elkarre arteko elkarrizketa bultzatuz

Mahai jokoak bultzatu, haiek ikus dezaten mahai jokoak ere aukera izan daitezkeela denbora pasa bezala

Lagunekin egotea bultzatu

Eskolaz kanpoko ekintzak bultzatu, baina umea ito gabe. Aisialdirako denbora ere izan behar du

Liburuen entretenigarritasuna bultzatu

Etxeko lanak egiten dituen bitartean, telebista itzali, umea kontzentratuta egon dadin

Proposamenak

Telebista ikusten doan heinean, telesailen edota pelikulen amaiera alternatiboa asmatu

Umearekin komentatu zeintzuk diren haren pertsonai gustokoenak eta zergatik

Irudi biolentoak ikusten baditu, harekin hitz egin azalduz egoera hori ez dela normala eta onartezina dela esanez. Normaltasun puntu hori kendu behar zaio

Pornografia ikusten badu, umeari azaldu behar zaio hori ez dela benetazko amodioa, ez dela erreala, berak uler dezan ez dela ohikoena.

Berdintasunaren garrantzia azpimarratzea

Jarrera sexistak dituzten programa, pelikula edota telesailak ez ikustea etxean