учебные Интернет-ресурсы

список Интернет сайтов

текстовый материал

умение выделять необходимые факты; отделять основную информацию от второстепенной; определять временную и причинно-следственную связь; прогнозировать развитие событий или результаты; обобщать описываемые события

ссылки на текстовые сайты, фотографии,
аудиофайлы, видеоклипы, графическая информация,
анимационные виртуальные туры

использование в качестве информационного
и иллюстративного материала

ссылки на различные сайты по изучаемой теме

вопрос по каждому разделу

направление поисковой деятельности
учащихся

общий вопрос на целостное понимание

ссылки на текстовые и мультимедийные
материалы сети Интернет

фотографии, аудио- и видеоклипы,
графическая информация

ответы на вопросы
по каждому разделу

обсуждение социально
заостренных и дискуссионных тем

аргументация собственного мнения
по изучаемому дискуссионному вопросу

ссылки на текстовые и
мультимедийные материалы сети Интернет

вопрос по каждому разделу

аргументация собственного мнения
по изучаемому дискуссионному вопросу

общий вопрос дискуссионного характера

сценарий организации проектной
деятельности

ознакомление класса с общими сведениями
по изучаемой проблеме

разделение учащихся на группы,
в которой изучается определенный
аспект темы

обсуждение конкретной проблемы
в первичной группе

перегруппировка учащихся
в другие группы по одному представителю

рассмотрение проблемы с разных
позиций

высказывание собственного мнения,
выводы

ответ на общий вопрос
дискуссионного характера