CALIDAD DEFICIENTE DEL PROCESO FORMATIVO ESTUDIANTIL
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Repitencia constante de temas superfluos.
Inasistencia a clases por parte tanto del estudiante como del docente.
Nivel académico regular e insuficiente.
Incumplimiento de los objetivos propuestos en el syllabus.
Inadecuado uso de las TIC.
Dificultades por parte del docente al momento de trasmitir sus conocimientos.
Inconvenientes en el aprendizaje.
Desinterés en las clases.
CAUSAS
CONSECUENCIAS
POR: MARLENE MOREIRA ROBLES
TEMA: El desarrollo de competencias comunicativas y su incidencia en la calidad deficiente del proceso formativo de los estudiantes de la Escuela Nuevo Paquisha del cantón Rocafuerte, provincia de Manabí.
