CARACTERISTICAS DEL PEI

Práctico

porque resume y orienta las acciones, la metodología y el equipo gestor para alcanzar la mejora continua, a través de las metas a cumplir a mediano y largo plazo

Integrado

porque responde a las expectativas los miembros de la comunidad educativa, a través de la implementación de estrategias de trabajo grupal, identificación de necesidades específicas y comunicación
efectiva.

Inclusivo

porque toma en cuenta la diversidad de necesidades e intereses centradas en todos los actores de la comunidad educativa, enfatizando el interés superior en la atención de las niñas, niños, adolescentes
y adultos

Generador

porque promueve espacios de diálogo y brinda protagonismo a todos los miembros de la comunidad educativa para que proyecten sus ideas sobre el quehacer educativo y sobre las necesidades para
mejorar el proceso de aprendizaje.

Flexible

porque es un proceso que se puede adaptar dependiendo de
las necesidades de cada institución educativa.

Abierto

porque puede incluir, dentro de las dimensiones de gestión escolar, componentes que permitan planificar acorde a las características,
oferta, intereses y contexto de cada institución educativa.