CARACTERISTICAS DEL PEI
Práctico
porque resume y orienta las acciones, la metodología y el equipo gestor para alcanzar la mejora continua, a través de las metas a cumplir a mediano y largo plazo
Integrado
porque responde a las expectativas los miembros de la comunidad educativa, a través de la implementación de estrategias de trabajo grupal, identificación de necesidades específicas y comunicación
efectiva.
Inclusivo
porque toma en cuenta la diversidad de necesidades e intereses centradas en todos los actores de la comunidad educativa, enfatizando el interés superior en la atención de las niñas, niños, adolescentes
y adultos
Generador
porque promueve espacios de diálogo y brinda protagonismo a todos los miembros de la comunidad educativa para que proyecten sus ideas sobre el quehacer educativo y sobre las necesidades para
mejorar el proceso de aprendizaje.
Flexible
porque es un proceso que se puede adaptar dependiendo de
las necesidades de cada institución educativa.
Abierto
porque puede incluir, dentro de las dimensiones de gestión escolar, componentes que permitan planificar acorde a las características,
oferta, intereses y contexto de cada institución educativa.