Componentes del Currículo Nacional Base (CNB)

Definición: Capacidad o disposición desarrollada por una persona para afrontar y resolver problemas de la vida cotidiana y generar nuevos conocimientos.

Ejemplos de Competencias:
- Ejercer derechos civiles y democráticos.
- Participar en el mundo laboral con amplios conocimientos.
- Resolver problemas en contextos específicos.
- Aplicar conocimientos de manera pertinente y flexible.

Objetivo: Formar personas autónomas, críticas, capaces de tomar decisiones responsables y vivir valores en diversos contextos.

Definición: Son elementos que atraviesan todo el currículo y que se integran en las diferentes áreas del conocimiento para garantizar un enfoque integral en la educación.

Principales Ejes:
- Educación en valores.
- Derechos humanos.
- Igualdad de género.
- Interculturalidad.

Objetivo: Garantizar que la educación promueva una ciudadanía activa, inclusiva y respetuosa de los derechos humanos.

Definición: Son las distintas disciplinas o campos del conocimiento que estructuran el currículo.

Principales Áreas:
- Matemáticas.
- Ciencias Naturales.
- Ciencias Sociales.
- Lengua y Literatura.
- Educación Física.

Objetivo: Desarrollar competencias específicas en cada área para que los estudiantes puedan aplicar estos conocimientos en la vida cotidiana.

Definición: El aprendizaje es significativo cuando los estudiantes pueden utilizar sus conocimientos de manera pertinente y flexible en diferentes contextos.

Elementos Clave:
- Aplicación de conocimientos en situaciones reales.
- Resolución de problemas concretos.
- Reflexión y análisis crítico.

Objetivo: Asegurar que la educación no se limite a la memorización, sino que capacite a los estudiantes para utilizar sus conocimientos en la vida cotidiana.

Definición: Los componentes del CNB están diseñados para interactuar y reforzarse mutuamente, creando un marco integral de enseñanza.

Interacción Clave:
Competencias + Áreas de Aprendizaje: Las áreas de aprendizaje proporcionan el contenido y las herramientas para desarrollar las competencias.

Competencias + Ejes Transversales: Los ejes aseguran que las competencias se desarrollen en un contexto de valores y respeto por los derechos humanos.

Objetivo: Crear un currículo que no solo transmita conocimientos, sino que forme individuos críticos, responsables y capacitados para enfrentar los desafíos del mundo actual.