Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital (George Siemens)
Proceso continuo que dura toda la vida
Interacción con el mundo
Epistemológicamente = relación con:
Interpretativismo
Constructivismo
Objetivismo
Conductismo
Pracmatismo
Cognitivismo
Conocimiento innato (Razonamiento- experiencia)
Aprendizaje basado en proceso social en el mundo interconectado
La evolución del conocimiento exige seguir aprendiendo en una era digital donde el conectivismo apunta a rediseñar las habilidades de aprendizaje
Teoría alternativa
Vivimos en la era digital y de conexiones
Cambiar estructura en sistema de información abierto con interacción y autoorganización
Conectivismo
Integración de las teorías antes exploradas
Conectar información especializada y orientada al cambio rápido de principios
Principios
Conectar nodos
Dispositivos no humanos
Diverso
Crñitico
Conexión para aprendizaje continuo
Actualización
Toma de decisiones
Retos
Flujo de información
Redes Sociales
Activar conocimiento adquirido
"Las personas tienen mucho más conocimiento del que parece estar presente en la información a la cual han estado expuestos" Landaver y Dumais (1997)
Conexión de mundos de Conocimiento
Implicaciones
Administración y liderazgo
Medios, noticias, información
Administración de conocimiento personal y organizacional
Diseño de ambientes de aprendizaje