“Design Thinking” Aplicado a la educación.

Concepto

El Design Thinking es una metodología creada por la Universidad de Stanford y popularizada por el profesor Tim Brown y ha sido durante años empleada por numerosas empresas como fomento de la innovación. Ahora, los docentes pueden aplicar esta técnica de enfoque en el aula para asegurarse de formar estudiantes más creativos e innovadores

Metodologia

Metodologia

Ejemplos de Design Thinking como metodología para fomentar la innovación

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¿Qué es la metodología Design Thinking? Claves, etapas y ejemplos

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Video 1

Video 2

Caracteristicas

Caracteristicas

Esta centrado en el ser humano

Es colaborativa

Es optimista

Es experimental

Es aprender haciendo

¿Para qué puedo usar el
Design Thinking?  En la Educación se puede usar en:

¿Para qué puedo usar el
Design Thinking? En la Educación se puede usar en:

Contenidos

Espacios

Procesos y herramientas

Sistemas

Etapas Desing Thinking

Empatizar con el usuario

Detectar oportunidades

Generación de ideas

Hacer ideas tangibles

Co-creación de los usuarios

Design thinking aplicado en la educación

Implementación

Principios

Casos de Éxitos desing Thinking

Ventajas del Desing Thinking

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Tips que te ayudaran a tener una experiencia al máximo para desarollar cada fase

Equipos:

Tener un equipo de personas que ofrecen diferentes fortalezas y perspectivas te permitirá resolver desafíos complejos.

Materiales:

Asegúrate de tener a mano suministros que te faciliten trabajar

Espacios:

Un espacio dedicado, incluso si es solo una pared, entrega al
equipo un recordatorio físico de su trabajo.
Empieza con poco (2 a 5 Integrantes).
Busca Variedad
Asigna Roles
Permite tiempo Individual

1.- Descubrimiento

El Descubrimiento cimenta una base sólida para tus ideas.
Tengo un desafío.

¿Cómo lo abordo?

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1-1 Entendiendo el desafío
Repasa el desafío
Comparte lo que sabes
Conforma tu equipo
Define tu audiencia
Refina tu plan
1-2 Prepara la investigación
Identifica fuentes de inspiración
Selecciona los participantes de tu investigación
Crea una guía de preguntas
Prepárate para el trabajo de campo
1-3 Reúne la inspiración
Sumérgete en el contexto
Busca inspiración en condiciones similares
Aprende de los expertos
Aprende de los usuarios

2.- Interpretación

Transforma tus historias en conocimientos significativos.
Implica narrar historias,
Ordena y condensa pensamientos hasta encontrar un punto de vista convincente y una clara orientación para la “ideación” o generación de ideas.

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2-1 Narra historias
Capta tus aprendizajes
Comparte historias inspiradoras
2-2 Busca significado
Encuentra los grandes temas
Da sentido a los hallazgos
Define perspectivas
2-3 Formula oportunidades
Crea un recordatorio visual
2-3 Formula oportunidades
Haz que las perspectivas sean realizables
Supone generar muchas ideas que te incentiven a pensar expansivamente y sin limitaciones.
Ideación

Las ideas extravagantes suelen ser las que gatillan pensamientos visionarios.

3.- Ideación

Las ideas extravagantes suelen ser las que gatillan pensamientos visionarios.

3-1 Genera ideas
Prepárate para la lluvia de Ideas
Desarrolla la lluvia de Ideas
Selecciona las ideas prometedoras
Dibuja para pensar
Reglas de la lluvia de ideas
Busca la cantidad.
Sé visual.
Mantente enfocado en la temática.
Aplaza el juicio.
Una conversación a la vez.
Construye sobre las ideas de otros.
Fomenta las ideas extravagantes.
3-2 Refina las Ideas
Haz un chequeo de factibilidad
Describe tu idea

4.- Experimentación

Da vida a tus ideas
Tengo una idea.

¿Cómo la construyo?

Construir prototipos significa hacer tangibles las ideas y aprender mientras las construyes y las compartes con otras personas.
Con prototipos tempranos y toscos, puedes recibir una respuesta directa y aprender cómo seguir mejorando y refinando tu idea.

4-1 Construye prototipos
Crea un prototipo
Modos de prototipar

Maqueta

Modelo fisico

Diagrama

Interacción

Juego de Rol

4-2 Obtén retroalimentación

Identifica las características de la retroalimentación
Selecciona participantes para la retroalimentación
Construye una guía de preguntas
Facilita las conversaciones de retroalimentación
Capta los aprendizajes de la retroalimentación
Integra la retroalimentación
Identifica lo que se necesita
Es el desarrollo de tu concepto en el tiempo

5.- Evolución

Intenté algo nuevo.

¿Cómo evolucionarlo?
Incluye la planificación de los próximos pasos, la comunicación de la idea a quienes pueden ayudarte a llevarla a cabo y la documentación del proceso

5-1 Haz seguimiento de los aprendizajes
Define el “éxito”
Documenta el progreso

5-2 Avanza
Planifica los próximos pasos
Compromete a otros
Construye una comunidad