DETECCION DE NEE
Las necesidades educativas especiales se refieren a la dificultad que tiene un niño para acceder fácilmente al aprendizaje y que requieren ayuda profesional. Estas dificultades pueden presentarse como un problema psicomotor, una deficiencia intelectual, trastornos del lenguaje, déficit de atención e hiperactividad.
TIPOS
AUDITIVA
SORDERA
HIPOACUSIA
VISUAL
CEGUERA TOTAL
BAJA VISION
SORDOCEGUERA
INTELECTUAL
MENTAL
ENFERMEDADES MENTALES Y PSICOSIS
TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
FISICA
MOTORA
LESIONES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
LESIONES DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
MUSCULO ESQUELETICO
N.E.E. NO ASOCIADAS A UNA DISCAPACIDAD
TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
TRASTORNO AUTISTA
SINDROME DE ASPERGER
TRASTORNO DE RETT
TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO NO ESPECIFICADO
TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL
SINDROME DE DOWN
RETOS MULTIPLES O MULTIDISCAPACIDAD
PRESENCIA DE DOS O MAS DISCAPACIDADES
DOTACION INTELECTUAL
SUPERDOTACION
ALTAS CAPACIDADES
ALTOS TALENTOS
DIFICULTAD PARA EL PARENDIZAJE
DISLEXIA
DISORTOGRAFIA
DISGRAFIA
DISCALCULIA
TRASTORNOS DE COMPORTAMIENTO
TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON O SIN HIPERACTIVIDAD (TDA-H)
TRASTORNO DISOCIAL
OTROS TRASTORNOS DE COMPORTAMIENTO DE LA INFANCIA, NIÑEZ O LA ADOLESCENCIA
OTROS
ENFERMEDADES CATASTROFICAS MOVILIDAD HUMANA, ADOLESCENTES INFRACTORES
DIFERENTES ORIENTACION SEXUAL,ETNIA, CULTURA Y RELIGION
MIGRACION Y/O REFUGIO