DIDACTICA DE LA ENSEÑANZA

DIDACTICA GENERAL 2022

11 DE DICIEMBRE DEL 2022

TÉCNICAS

Técnicas Individuales

Deben ser flexibles ya que cada individuo tiene su propio estilo de aprendizaje (textos libre, guías, estudio independiente, etc.

Técnicas con Participación del Grupo

Son técnicas en las que el docente debe participar para ser más motivante, (lluvia de ideas, discusiones, Phillips 66, etc.)

Técnicas con Participación de Expertos

En estas técnicas quien dirige es un experto sobre el tema a tratar, y los demás miembros participan como espectadores. (el panel, la mesa redonda, el simposio, etc.)

ESTRATEGIAS

Estrategias Individualizadoras de la Enseñanza

Orienta el juicio crítico, la individualidad y la creatividad de cada individuo, por lo tanto permite que cada uno avance a su propio ritmo.

Estrategias Socializadoras de la Enseñanza

Aumenta la autoestima en el individuo ya que le permite volverse más sociable, aportar a un grupo y sentirse útil por medio del cooperativismo.

Estrategias Cognitivas

Son aquellas que conforme a cada etapa de la vida, el individuo va adquiriendo para controlar, dirigir, o establecer su funcionamiento y habilidades mentales. Se clasifican en tres etapas:

Pre instruccionales: propósitos, organizadores previos, actividad generadora de
información previa.
Co instruccionales: señalizaciones, ilustraciones, analogías, mapa conceptual.
Post instruccionales: resúmenes, mapa conceptual, organizadores gráficos.

Estrategias Meta Cognitivas

Se refiere a la forma como nosotros manejamos nuestros procesos mentales, la forma de conocimiento y razonamiento sobre el mismo.

Estrategias de Pensamiento Crítico

Como su nombre lo indica, son aquellas estrategias que nos permiten desarrollar nuestro nivel de razonamiento de una manera crítica bien sea en la resolución de problemas o en la creación de estrategias para resolverlos.