Dimensión Cognitiva

Capacidad Para Entender El
Mundo Interno Y Externo.

Procesos según piaget

Acomodación

Crea nuevos esquemas

Equilibrio

Estímulos

Asimilación

Clasifica nuevos elementos

Desequilibrio

Cambios constantes

Durante sus primeros dos años

Conocimiento de su mundo físico.

Construcción de objetos, casualidad y afecto.

Rol del docente

Debe generar equilibrio y desequilibrio

Diálogo

Experiencia

Actividades

Interacción con su propio cuerpo

Enriquecer el diálogo

Exploré

Relación con su naturaleza

Relacione

Relación con grupos humanos

objetos

Tiempo

Juego de roles

Historias

Como se desarrolla

Interrelación

El conocer

Establece cada persona con el mundo

El conocimiento

Interpretar y dar sentido al mundo

El aprendizaje

Modificar y adaptar

Se relaciona con:

Observar que le rodea y que relaciones establece

pensamiento lógico-matematico
Acciones que desarrollo las personas
Estructura mental que le permite conocer

pensamiento lógico-matematico
Acciones que desarrollo las personas
Estructura mental que le permite conocer

Etapas iniciales

sensación

percepción

Contextualización

Proceso ejecutivo

pensamiento

Memoria