DIMENSIÓNES DEL NIÑO
COGNITIVA
ESTÉTICA
COMUNICATIVA
ESPIRITUAL
ÉTICA
Comprende
Teorico . Practico
Comprensión de los orígenes,capacidad para relacionarse, actuar y transformar la realidad.
Analiza
Lenguaje
Comprensión de textos
Desarrollo del pensamientos
Sistemas de comunicación
Familia
Escuela
conciencia moral
cuidado del entorno
Sentir
Explora
Proyección - Dramatizar
Libertad
Justicia
Toma de decisiones
Moral
Diferentes formas de interaccion
El niño expresa sus sentimientos e ideas sobre lo que ve y piensa.
El desarrollo de esta dimensión le corresponde en primera instancia a la familia y posteriormente a la institución educativa.
Valores
se focaliza en el manejo de la motrizidad fina, punzado, rasgados, y coloreado, desarrollar distintas formas de gozo y expresion de la proyeccion, ser generadores de la cultura y amantes de los vaores
