ECONOMIA EN COLORES
ROJO/MAS RICO QUE EL MAS RICO
LA DIVISION DEL TRABAJO
IDEA/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
PALABRA CLAVE
Productividad: La productividad es la relación entre la cantidad de productos obtenida por un sistema productivo y los recursos utilizados para obtener dicha producción
IDEAS
En el momento en el que los humanos empezaron a intercambiar productos, cada individuo pudo ponerse a hacer cosas distintas.
Gracias a la especialización y al intercambio,los humanos pudieron mejorar su productividad, y eso les permitió escoger en trabajar menos horas y utilizar los alimentos excedentes para otros miembros de la sociedad
La división del trabajo no nos distinguía de otras especies
Lo que diferencia a los humanos del resto de animales que se especializan es la capacidad de intercambiar.
LA RIQUEZA DE LAS NACIONES
IDEAS/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
La riqueza de una persona o de un pais no es la cantidad de dinero, sino la cantidad de cosas que pueden disfrutar.
PALABRAS CLAVE
carecer: No tener alguna cosa.
PRODUCTO INTERNO BRUTO
IDEAS/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
IDEAS
cantidad de cosas que sus ciudadanos pueden comprar.
Al producir y vender productos, las empresas obtienen ingresos.
ENSEÑANZAS
suma de todos los ingresos obtenidos por los habitantes de un pais.
El valor de todos los bienes y servicios producidos dentro de un país.
PALABRAS CLAVE
producir: fabricar o elaborar un producto mediante un trabajo
REVOLUCIÓN COGNITIVA
IDEAS/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
IDEAS
La clave del progreso humano radica en el hecho de que somos la única especie animal capaz de intercambio productos voluntarios
La idea de intercambiar no apareció hasta hace setecientos y mil siglos.
Durante lo que se conoce como "revolución cognitiva", el ser humano evoluciono y empezó a hacer cosas que ningún otro animal era capaz de hacer.
Una de las novedades mas espectaculares fue la capacidad de comunicar conceptos.
El nuevo cerebro humano nos permitió desarrollar un lenguaje mucho mas complicado y flexible que el de cualquier otra bestia.
ENSEÑANZA
La capacidad de intercambiar bienes y servicios con otros miembros de la especie acabo siendo uno de los cimientos el progreso económico de la humanidad.
HISTORIA DE LA LUZ
IDEAS/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
PALABRAS CLAVE
Productividad: Capacidad de la naturaleza o la industria para producir.
IDEAS
Para conseguir lo mismo, cada día necesitamos menos horas de trabajo.
En 1750 a. C, la lampara babilónica permitio reducir el costo a 41 horas de trabajo, mas o menos permanecimos hasta el siglo XVlll d.C
Hace un millón de años cuando se quería obtener luz, se calculo que para tener una hora de luz se tenia que trabajar 58 horas
La bombilla de edison del año 1883 redujo el costo a 5,5 minutos
Ya en el siglo XX, la bombilla de filamentos de 1920requeria casi un minuto de trabajo
LA RED GLOBAL
IDEAS/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
PALABRAS CLAVE
Comercio: Actividad que consiste en comerciar con productos.
IDEAS
Es importante señalar que el comercio y la especialización del trabajo, no es lo mismo que capitalismo
El capitalismo surge en Inglaterra en aproximadamente en 1760
Algunas tribus que vivían entre el rió Tigris y el Eufrates empezaron a plantar y comenzaron a domesticar y así nació la agricultura y la ganadería
La ruta de la seda fue la primera red comercial intercontinental.
PAPEL DE INSTITUCIONES
IDEAS/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
La economía de mercado es un sistema económico en el que el propietario del negocio se gana la vida si satisface los deseos de los ciudadanos
IDEAS
¿Cómo se explica que no seamos todos ricos?... el hecho de que el cerebro humano fuera capaz de entender "intercambio" no significa que todos los humanos comerciaran con la misma intensidad
Solo si se satisface la demanda de los clientes venderá su producto y se obtendrán beneficiuos
LA COMPETENCIA
IDEAS/PALABRAS CLAVE/ENSEÑANZA
ENSEÑANZAS
Para que la economía de mercado funcione es necesario que haya competencia
Las empresas que carecen de competencia se les denomina monopolio
PALABRA CLAVE
Mercado: Lugar teórico donde se encuentra la oferta y la demanda de productos y servicios y se determinan los precios.