EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LAS NUEVAS FORMAS DE RELACIÓN EN EL DESARROLLO
Influencia de la tecnología en nuestras capacidades
CAMBIOS NEUROPSICOLÓGICOS Y DARWINISMO NEURONAL
¿GOOGLE NOS HACE ESTÚPIDOS O NOS HACE INTELIGENTES?
LA ATENCIÓN PARCIAL CONTINUA, EL DESEO DE NO PERDERSE NADA
FORTALEZAS DE LA INCORPORACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL AULA
Relación entre el uso masivo de nuevas tecnologías y la configuración de la estructura cerebral.
La realización de ciertas actividades, configura una estructura cerebral que crece constantemente
La multi-tarea pretende aprovechar el tiempo con alguna finalidad, como por ejemplo tener más tiempo libre.
El objetivo final es introducir más actividades en un día de trabajo.
La motivación es no perderse nada, participar en varias actividades a la vez para estar presente en todas.
LADO OSCURO DE LA ATENCIÓN PARCIAL
Sobre estimulación
Focalización
Falta de cumplimiento de tareas
Intelectuales
Comunicación
Identidad
Valores
Aprendizaje
LA MODIFICACIÓN DEL PROCESO DE LEER
Leer significaba ir a otros mundos, ampliar el lenguaje y con ello ampliar el pensamiento.
Pero, ¿Podremos desarrollar nuestro pensamiento sin la lectura?
Si la respuesta es afirmativa, entonces hemos de preguntarnos si mediante la tecnología no estamos negándole este acceso a toda una generación.
O si podemos usar la tecnología para fortalecer esta habilidad.