El origen etimológico de la pedagogía

Elemento de conceptos dicriminables.
Su objeto de estudio es la educación.

Arte

Actividad.

Nos lleva a negar la tesis que afirma
que la pedagogía es un arte.

Reglas para actividades.

Creación.

Obtener capacidades artísticas, de improvisación, interpretación y respuestas certeras.

Expresión y comprensión de belleza.

Persigue la forma bella, hacia la
realización de valores estéticos.

Ciencia

Conocimiento positivo.

Idealiza en las ciencias naturales y espirituales, describen hechos y fenómenos en busca de sus relaciones legales.

Reflexión problematizadora.

Es la ciencia de especulación sobre causas,
y fundamentos de la realidad.

Técnicas de educación

Procedimientos, recursos o medios
para alcanzar un fin.

Se representan y comprenden desde el punto
de vista de la educación intencional.

Procesos educacionaales.

perfeccionamiento intencional.

proceso evolutivo de conocimientos naturales.

Constructivo e integrador

es la creación y formación de una personalidad capaz
de tomar deciciones para lograr sus objetivos.

Etimologico del bocabulario

esta propuesto al aprendizaje del sujeto para la interiorización de sus objetivos.

Constituye el objeto de la educación,
ve mas allá de campo educativo.

Prescriptiva.

trata de lo que debe ser el proceso educativo.

Racional.

Es un sistema complejo y coherente dentro
de la racionalidad.

Descriptiva.

Analiza los factores bio-sociologicos del acto educativo.

Normativa.

Estudia el fin y contenido de cada forma educacional.

tecnológica

se refiere al método, educación e instituciones educativas.

Estudio analítico y sistemático.

Es una forma mas exhaustiva de forma
del estudio, fundamentalmente constituida
por la esencia, el objetivo y el fin de la educación.

se había caracterizado por ser una disciplina básicamente normativa. Estaba constituida por teorías que decían cómo debía ser la educación en general y la escuela en particular: había que enseñar, cómo había que hacerlo, y a quién.

es algo intermedio entre el arte y la ciencia.

No es arte, porque no constituye un sistema de prácticas organizadas, sino de ideas relativas a esas prácticas.

la teoria pedagogíca.

tienen que guiar la conducta.

recupera la tarea normativa de la vieja pedagogía.

práctica y brinda pautas para mejorar el
funcionamiento de las instituciones eduacionales.

el concepto permite pensar en el proceso a través del cual los sujetos pueden actuar, analizar y reflexionar en torno a su práctica, y producir transformaciones en ella.

La educación forma parte de la vida del hombre,
y la sociedad.

En mi opinión personal, la pedagogía es una disciplina que ayuda a la educación, es decir; ese es su objetivo, es educación que se ejerce desde fuera, basada en traspasar actividades, aprendizaje, conocimientos al alumno