Enfoques de la educación inclusiva en la actualización pedagógica de los educadores

educación inclusiva: proceso permanente que reconoce y valora la diversidad de los niños y niñas.

Barreras

obstáculos que no permiten la participación de los niños a una educación digna

Diseño universal

ayudan al desarrollo del niño con herramientas necesarias para su ambiente de aprendizaje

Apoyos

recurso humano que contribuye a la interaccion,afecto, vinculos que se fortalecen para lograr metas

Crear culturas inclusivas

Elaborar políticas inclusivas

desarrolla practicas inclusivas

Participación

tener voz y voto y ser aceptado por lo que uno es

Diversidad

reconocimiento de que todos somos diferentes pero tenemos las mismas necesidades.

Interculturalidad

diferentes grupos culturales donde se ayuda a transformación, interacción dialogo y aprendizaje.

Equidad

Igualdad de oportunidades para todos sin importar sus limitaciones y necesidades.

Calidad

Mejoramiento continuo para un progreso efectivo

Planeacion del estudiante

Planeacion y diseño de la propuesta

Evaluación y seguimiento al desarrollo de la propuesta

Gestión directiva

Gestión academica

Gestión administrativa y financiera

Gestión de la comunidad

Estudiantes

La familia

Docentes y tutores pta

Directivos docentes

Personal de apoyo

Otros miembros de la comunidad educativa