Enfoques psicológicos contemporáneos y Clásico
Gestalt
Siglo XX
Max Wertheimer
Percepción y movimiento
Wolfgang kohler
Aprendizaje
Kurt Koffka
Ambiente de la
conducta
Campo y forma
Interacción
Gestalt
Percepción visual y auditiva
Campo de la totalidad
Psicofísico
El yo
Determinantes externos
Campo psicofísico
Figura
Ley de la buena forma
Principio de cierre
Completa una figura
Continuidad
La mente continua un patron
Semejanza
Agrupación de elementos
Proximidad
Cercanía de los elementos
Simetría
Son persividos como iguales
En la distancia
Fondo
Medio ambiente conductual
Experiencia
Conocimientos concientes
Objetivo
Percepción de los procesos perceptuales
Construye y da sentido a su realidad
Intervención
Sujeto persive la realidad-conducta
Restructuración del campo perceptual
Sujeto realidad-Manera menos confictiva
Modificación
Figura
Fondo
Terapia
Contacto
Consiente
Inconciente
Objetivo
Convertir al sujeto
Conciente
Responsable
Para alcanzar metas
Superar la distorsión
Herramientas supresivas
Percepción de la realidad
Herramientas expresivas
Estimulación
Expresión Ideas
Sentimientos
Juicio o preocupaciones
Herramientas integrativas
Topic principal
Conductista
1913 Watson
Objetivo
Control de la conducta
Observable
Categorias
Repertorio de
comportamiento
Inato
Comportamiento aprendiendo
Modelo estímulo y respuesta
Procede el medio ambiente
Determina la conducta
Teorías
Condicionamiento clásico
J.B Watson
Conducta automática
Mecanica
Estímulo a condicionado
Aprendiendo
Estímulo neutro
Tecnicas
Desensibilización
Implosión
Condicionamiento operante
Skinner
Ley del efecto
Cualquier acto
De el sujeto efectos satisfatorios
Modelo
(E-R-C)
Estímulo-Respuesta-Consecuencia
Refuerzo
Consecuencia que favorece
La conducta anima su repetición
Positivo
Negativo
Castigo
Cualquier circunstancia desfavorable
No repetición de la conducta
Socio-cognoscitivo
Albert Bandura
Intervención
Suprimir conductas inadecuadas
Promover conducta a deseables
Psicoanálisis
Freud
Transformación psíquica y expresión
de la conducta
Psicoanalítica
Teoría topografica
Represión
Conciente
Experiencia psicologícas
Preconsciente
Transito de lo inconciente a lo conciente
Inconciente
Hechos psicológicos
que escapan a la síntesis inconsciente
Teoría estructural
Ello
Construye de necesidades
Fisiologicas enteramente inconciente
Super Yo
Subtopic
Se adquiere através
de el proceso de socialización
Yo
Conciencia de sí mismo
Regulación ello y super yo
Mecanismos de defensa
Regrecion
Bajo condición de estres
Racionalización
Distorsión de la realidad
Desplazamiento
Sentimientos o ideas transfieren
Persona o objeto
Proyección
Situaciones psíquicas que ya no le
Corresponden
Formación reactiva
Expresa lo opuesto de lo que
Se siente o desea
Negación
Rehusarse a aceptar situaciones
Que producen anciedad
Teoría pulsional
Necesidades físicas
Libido ( yo deseo)
Teoría psicosexual
Zonas erógenas
Éxito o fracaso
Etapa
Oral
Abarca de el nacimiento
Anal
Autonomía y autoafirmación
Fálica
Interés y exploración sexual
Fase genital
Estabilidad equilibrio aceptación y la autoestima
Terapia
Ubica los orígenes de
El comportamiento
Liberar de manera
adecuada tenciones
Mecanismos de defensa
Liberación mediante actividades
Que permitan liberarse de manera aceptable no
Conflitiva.
Asociación libre
Se busca a partir de
Una idea consciente hasta
llegar a los contenidos inconsciente s
Análisis de el sueño
Cumplir los deseos
Subtopic
Humanista
Autorrealización y expansión
del individuo
Abraham Maslow
Autorrealización y Satisfacción de
necisidades
Fisiologicas
Seguridad
Amor, afecto y pertenencia
Estima
Auto-realizacion
Estética
Cognitivas
Auto-trascendencia
Gordon Allport
La personalidad está
compuesta por rasgos únicos y fundamentales
en cada persona.
Cardinales
Centrales
Secundarios
Carl Rogers
Terapia centrada en el cliente
Erich Fromm
Psicoanálisis humanístico
Satisfacción, bienestar, para logro de su
pleno desarrollo.
Relación
Trascendencia
Arraigo
Sentido de identidad
Organizar nuestras percepciones
Y dar sentido a nuestro ambiente
Postura humanista
el comportamiento
Necesidades no satisfechas
Alineación
Intervención Humanista
Facilitar mejor conocimiento
de la realidad y su propia persona
Posibilidad de satisfacción
de las necesidades insatisfechas
Topic principal
Cognitiva
Ulrich Neisser
1967
Estudio
Cognición humana
Estímulo y repuesta
Procesos cognitivos
Percepción
Atención
Memoria
Razonamiento
Estructura de
conocimiento
Receptor sensorial
Procesos mentales
Orgánica
Cuando el cerebro no está en perfectas
condiciones.
Enfermedades del sistema
nervioso central
Funcionamiento de
los procesos
Bartleet
Esquema
Estructura de pensamiento
Experiencia previas
Pensamiento
Acción
Estímulos específicos
Organización de conocimiento
Posibilidad de reconocimiento
Método de investigación
Capacidad de procesar dstos
Prediccion acerca de la conducta
Investigación área de solución
de problemas
Me moría a largo plazo
Almacenamiento
de símbolos
Representación de experiencias
Previas
Aplicación de operadores
Cambio estado
de conocimiento
Intervención
Se orienta a la recuperación
funciones neuronales
Flexibilización
Sustitución de esquemas
Mentales
Terapia
Auto monitoreo
El retraso de la reacción
Topic principal
Sistemateca
Von Bertalanffy
Sistemas abiertos
Subtopic
Paul Watzlawick
Teoría de la comunicación
Gregory Basteson
Nuevo modelo sistemático
Sistema
Abierto
Intercambio con su medio
Sedistguen
Supresistemas
Medio entorno que ubica
El sistema
Subsistemas
Componentes
Conceptos fundamentales
Totalidad
Retroalimentación
Homeostasis
Retro alimentación positiva
Adaptación
Circularidad
Comunicación
Axioma1
Procesos de comunicación
Axioma2
Metacomunicacion
Axioma3
Juzgan y valoran actos comunicativos
Axioma4
Comunicación escrita
Axima5
Intercambio comunicaciónales
Objetivos de estudio
Fenómenos de relación y comunicación
Intervención
Demandas funcionales
Pautas
Reglas
Limites
Roles
Alianzas