EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
ES UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS
EN DONDE EL ESTUDIANTE PONE EN JUEGO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
LOESTAS ACTIVIDADES DEBEN SER POTETENTES , DESARROLLO EL PENSAMIENTO COMPLEJO
DEBEN TENER INTERDEPENDENCIA ENTRE SI YUNA SECUENCIA LOGICA
MANERA DE CONCEBIR EL PROCESO DE APRENDIZAJE
EN DONDE EL ESTUDIANTE APRENDE HACIENDO
INTERACTUA CON EL ENTORNO Y OTROS CONTEXTOS
CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO EN CONTEXTOS REALES Y SIMULADOS
CARACTERISTICAS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
PROPICIA LA AUTONOMIA Y REGULACON
PROMUEVE EL TRABAJO COLABORATIVO
GENERA CONFLICTO COGNITIVO
PERMITE APRENDER DEL ERROR
DESARROLLACOMPETENCIAS EN SITUACIONES AUTENTICAS
PROPICIA EL ACTUAR COMPETENTE DEL ESTUDIANTE EN RELACION A LA SITUACION INVESTIGATIVA
PARTE DE LOS SABERES PREVIOS DE LOS ESTUDIANTES
PLANIFICACION DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
PLANTEAMIENTO DE ACCIONES, RECURSOS, ESPACIOS, ETC ... PARA LOGRAR EL PRPOSITO
PLANTEAMIENTO DEL COMO SE COMPROBORA EL AVANCE Y LOGRO DEL PROPOSITO
ANALISIS DE LA SITUACION INICIAL
DETERMINACION DEL PROPOSITO
