Factores personales de la personalidad

Concepto de personalidad e importancia

Hay muchas maneras de concebirla, porque es compleja
y está configurada por muchas variables.
* Cada persona trata de conocerse y conocer a
los que nos rodean para comprenderse y
comprender a los otros y predecir sus
actuaciones.

Aspectos relativamente estables y permanentes
forman la base de nuestras predicciones

relativas a la futura conducta. (Wright)

Organización dinámica dentro del individuo
de aquellos sistemas psicológicos que
determinan su conducta y su pensamiento
característicos. (Allport)

Yela concibe la personalidad como la peculiar
manera de configurar las situaciones y de actuar en
ellas distintiva de cada persona.

Son muy importantes, por que algunas variables de la personalidad, están relacionadas con el rendimiento académico

Ansiedad

“normal”: respuesta de ansiedad real = responder
con temor a una situación percibida como amenaza
potencial a la autoestima.
La amenaza es objetivamente capaz de afectar.

“neurótica”: exagerada reacción de ansiedad ante
amenaza prevista en situaciones de ajuste o
aprendizaje novedoso.

¿Cuándo aparece?

Cuando el sujeto percibe
una amenaza a su
autoestima.

El autoconcepto y autoestima

Es la organización de actitudes cognitivo afectivas hacia sí mismo que afectan a la conducta.

Es el elemento nuclear de las teorías
motivacionales: se está
motivado según la percepción
que el sujeto tenga de sí mismo
y de la tarea que tiene que
enfrentar.

LAS AUTOCONCEPCIONES TIENEN 2 TIPOS DE INF

Descriptiva: Cómo soy (autoimagen)

Valorativa:si me gusta o no cómo soy (autoestima)

Función del autoconcepto:

Integrar y organizar la experiencia del
sujeto, regular sus estados afectivos y
actúa como motivador y guía de la
conducta, por medio de los
autoesquemas que lo constituyen
(distintas autopercepciones =
autoevaluciones.

Autoestioma

Es el conjunto de juicios personales del autoconcepto y se expresa mediante comportamientos.

AUTOESTIMA GENERAL: Nivel general de aceptación o rechazo

AUTOESTIMA DE COMPETENCIA O EFICACIA: Sentimientos derivados de percepción de competencia en diferentes campos

¿Cómo se forma?

A partir de los acontecimientos que le van
ocurriendo a lo largo de la vida, cómo los
interpreta y a partir de la interacción con
otras personas.

Educar y formar la personalidad

Factores básicos de incidencia:

- la calidad de la relación educativa

- La aceptación/rechazo de sus compañeros

Intervención Educativa

Posibles riesgos en el desarrollo de la personalidad

Riesgos de Carácter intrapersonal

Sentimientos de
inferioridad
Timidez y retraimiento
Baja tolerancia a la
frustración
Miedo, ansiedad, fobias.

Riesgos de Carácter interpersonal

Celos y rivalidad
Negativismo y terquedad
Agresividad excesiva