Filosofia de la Educación
JOHN DEWEY
Ideas politicas:
No se puede separar la escuela de la sociedad.
Los estudiantes estaban preparados para una sociedad:
INJUSTA
ANTIDEMOCRATICA
CONTROL EMPRESARIAL
Autorrealización:
Realización más plena y más libre de los poderes.
Sociedad ideal:
Democracia neutra:
DESARROLLO DE UN ESPACIO DE COOPERACIÓN SOCIAL
VIDA COMUNITARIA
Tipos de Enseñanza:
VIEJA EDUCACIÓN
La inmadurez del niño se debe evitar.
NUEVA EDUCACIÓN
Consideran los poderes e intereses del niño.
w
La libertad
El estudiante pueda explorar y descubrir
Conocimiento general
Principio interconectado
Maestros de secundaria deberían leer
Aleman
Latin
Frances
Griego
Educación General
Amplio conocimiento avanzado del mundo
NOAM CHOMSKI
Padre de la linguistica moderna
Nos dice:
La educación en masa fue diseñada para convertir al agricultor independiente en una dócil y pasiva herramienta de producción
Que está de acuerdo por aquellos que abogan por mas libertad
Las instituciones sociales deberían de modelarse de manera que sea compatible con la naturaleza humana
Soluciones que da el propio alumno
Bertrand Russel
Su pensamiento :
Crítica la libertad de pensamiento en los E.E.U.U
La disusción imparcial es una cosa útil
Los hombre deberían ser libres de cuestionar
LOS 10 MANDAMIENTOS PARA UN MAESTRO
1. No te sientas absolutamente seguro de nada.
2. No creo que valga la pena producir creencia ocultando pruebas, ya que la evidencia saldrá a la luz.
3. Nunca intentes desalentar el pensamiento, porque seguramente tendrás éxito.
4. Cuando te encuentre con la oposición esfuérzate por vencerla con argumentos y no con autoridad.
5. No respetes la autoridad de los demás, ya que siempre se encuentra autoridades contrarias.
6. No uses el poder para suprimir las opiniones que consideras perniciosas.
7. No temas ser excéntrico en opinión.
8. Encuentra más placer en la disidencia inteligente que en el acuerdo pasivo.
9. Sea escrupulosamente sincero.
10. No sientas envidia de la felicidad de aquellos que viven en el paraíso de los tontos.