GLOSARIO EN EL CAMPO DEL DISEÑO
FORMATO Y NATURALEZA
INTER OPERABILIDAD
EDUCATIVA
Esquema Nacional de Interoparabilidad - ENI
Plan de Cultura Digital en la Escuela
NECESIDAD
Administraciones Públicas
Principios y derechos
Transferencia y reutilización
Cooperación entre aplicaciones
OBJETIVOS
Simplificación y agilización de procedimientos
Soluciones colaborativas
Información sincronizada y actualizada
Accesibilidad
DIMENSIONES
Organizativa
Semántica
Técnica
En el tiempo
USABILIDAD
PRINCIPIOS
Facilidad de aprendizaje
Facilidad de uso
Flexibilidad
Robustez
Diseño UX: 10 ejemplos de páginas con sobresaliente en usabilidad
ACCESIBILIDAD
Diseño Universal de Aprendizaje - UDL (Burgstahler, 2008)
Objetivo en sí mismo
Proceso proactivo
Accesible, usable e inclusivo
No rebaja la calidad o los estándares educativos
ESTÁNDARES EN eLEARNING
Ventajas
Reutilizables
Descripciones consistentes
Normalización en la organización
+ Contenidos + Fuentes
Migración sencilla
Comunicación con otros sistemas
Inversión en infraestructura asegurada por más tiempo
Principales
IMS Global Learning Consortium
IEEE/LTSC
AICC
AENOR
ADL
LICENCIAS DE CONTENIDO
COPYRIGHT
COPYLEFT
CREATIVE COMMONS
Reconocimiento
No comercial
Sin obra derivada
Compartir igual
RECURSOS
OBJETOS DE APRENDIZAJE
Definición
Único objetivo didáctico
Formato digital
Reutilizable
Características
Modular
Favorecen el trabajo colaborativo
Independientes
Adaptabilidad
Estándares
Ms Content Packaging
LOM
IMS LD
QTI
SCORM
Estructura
Objetivos
Contenidos
Actividades
Elementos de contextualización
Ejemplos
Jclick
Lessons plans symbaloo
Genially
REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
Bibliotecas de OA
Buscar
Almacenar
Recuperar
Consultar
Intercambiar
Proceso de etiquetado
Identificador de OA
Título
Autor
Resumen
Descriptores
Derechos de autor
ROA
Merlot II
eduSource
Hispana
Europeana
Recolecta
OAIster
Temoa
MATERIAL DIDÁCTICO HIPERMEDIA
Definición
Presentación dináminca y no lineal de informaciones.
Contenido estático: texto e imágenes
Contenido dinámico: audios, videos
Otros formatos con enlace de hipertexto
Características
Hipermedia
Espacio virtual
Espacio hipermedia
Navegación en red
Usuario
Ejemplos
Moodle como EVA
RECURSOS DE APRENDIZAJE ABIERTOS
REA
Plenamente disponible
Sin necesidad de pagar derechos
Facilidad para ser compartidos
Materiales
Textos en papel impreso
Audiovisuales o multimedia
Declaración UNESCO REA 2012
Que todos los países colaboren
Todos los idiomas
Motivar al sector privado y ONG
4 términos (D'Antoni y Daniel, 2006)
Accesibilidad contra brecha digital
Transferibilidad a diferentes contextos
Certificación de calidad
Disponibilidad
DISEÑO
DISEÑO PARA EL APRENDIZAJE
PATRONES DE DISEÑO
Definición
Punto de partida desde el que se buscan soluciones a cuestiones similares
Características
Solución a problemas concretos
Contine soluciones demostradas
Solución obtenida indirectamente
Descripcion y relación de los participantes
Debe demostrarse
Adaptabilidad
Utilidad
Repetición
Descripción
Nombre o intención
Problema y contexto
Solución
Consecuencias
Patrones relacionados
Ejemplos
Pedagogical Patterns
LENGUAJES DE DISEÑO
EML (Koper 2000)
Definido y procesable en el ordenador
Pedagógicamente neutral
Permitir crear UOLs completas
UOL debe ser perdurable
Elementos
Actividades
Recursos
Herramientas
Roles
Grupos
Enlaces
LAMS
MISA
WebCollage
CompendiumLD
Ejemplo
Java, JavaScript, HTML, PHP, JSP, Python, Ruby, C, C++, R, ASL
Conoloe (2013)
Metodología pedagógicamente fundamentada
Recursos y tecnologías apropiados
Intervenciones educativas
Modelos
IMS-LD
Compartir en comunidades profesionales
Design Learning Networks
The Learning Designer
Ejemplo: Técnica Delphi
1. Actividad individual con OA
2. Actividad de grupo Delphi con subactividades
3. Actividad final de evaluación
Principios ejemplificantes
Representación
Acción y expresión
Participación
APRENDIZAJE
TEORÍA DEL APRENDIZAJE
Conductismo
Cognitivismo
Constructivismo
Conectivismo
HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
Tipos
Investigación
Comunicación
Tareas
Organización
Ejemplos
Edmodo
Padlet
Mindmeister
Dropbox
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Tipos
Inicial
De ampliación
De refuerzo
Complementaria
Tipos según aprendizaje
Ejemplos
UNIDAD DE APRENDIZAJE
Características
Pequeñas unidades instructivas
Independientes pero agregables
Personalizables
Metadatos
Reutilizables
Contenido formativo indivisible
Elementos
Datos generales
Competencias
Objetivos
Contenidos
Indicadores
Propósito
Secuencia didáctica
Bibliografía
Anexos
Ejemplos
Blog
SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Ejemplos
Exelearning
Accesibilidad y presentación de contenidos
Exportación
Genera paquetes SCORM
Intuitiva y manejable
Guía los contenidos
LessonLams
Secuencias didácticas
Lecciones digitales y URL
Visual e intuitiva
Reutilizable
Trabajo cooperativo y colaborativo
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Características de la actividad
Reflexión del alumno
Planificación del profesor
Capacidad para realizarla
Evaluación
Mayor conocimiento adquirido
Estrategias
Ensayo
Elaboración
Organización
Control de comprensión
Afectivas
Ejemplos
Resumen
Lluvia de ideas
Cuadros comparativos
Cuadro sinóptico
Mapas conceptuales
Diagramas
Línea de tiempo
MÓDULO PEDAGÓGICO
Características
Trabajo colaborativo
Conocimientos relevantes y profundos
El alumno dirige su aprendizaje
Evaluación continua
Tipos