Outils
En 1492
Bâtiment
Guerre
12 000 ans
Inconnue
+32 000 ans
Alliance
12 600 ans

L'expérience des Autochtones
et le projet de colonie

Dossier 1 : Les premiers occupants du territoire

Dossier 2 : Les rapports sociaux chez les Autochtones vers 1500

Dossier 4 : Les contacts entre Autochtones et les Européens au 16e siècle

Dossier 3 :Les activités économiques et les systèmes d'alliances vers 1500

1 :Passage de la Béringie

-De l'Asie à l'Amérique du Nord

2: Le corridor libre de glace

-Du Nord-ouest au Sud
-Réchauffement cause un corridor libre
de glace.

3: Les premiers occupants du territoire de Québec

-Suivant le gibier, les autochtones auraient monté vers le nord au territoire de Québec

Le peuplement de l'Amérique

Première migration
(3 étapes)

2:La migration côtière

-Première nation auraient longer la cote ouest vers le sud en embarcation

2 hypothèses

Les nations autochtones et les familles linguistiques vers 1500

3 familles linguistiques

-Esquimo-aléoute(Inuit)
-Algonquienne
-Iroquoienne

L'environnement et le mode de vie

Inuit

Nomade
Patriarcal
Été:Terre ferme
Hiver:Banquise

Climat rigoureux de l'Arctique

Sol gelé et végétation peu abondante

Femme:
-prépare repas
-chasse petit gibier
-pêche
-ramasse œufs,algues et fruit de mer
-éducation des enfants
-Enseigne fille: tâche domestique,préparation de repas et confection des vêtements

Homme:
-apprendre les différentes techniques de chasse et pêche
-Fabrication des embarcations

Algonquien

Nomade
Patriarcale
printemps:Près des lacs
automne: territoire de chasse

Très grand territoire:
Climat et sol varient beaucoup

Femme:
-prépare repas
-chasse petit gibier
-pêche
-ramasse petits fruit et noix
-éducation des enfants
-Enseigne fille: tâche domestique,préparation de repas et confection des vêtements
-Artisanat

Homme:
-apprendre les différentes techniques de chasse et pêche aux jeunes
-Fabrication des outils
-Chasse gros gibier et pêche
-échanges commerciaux
-construction des habitations

Bâtiment:Wigwam
Transport:Raquettes,Toboggan et canot

Iroquoien

Sédentaire (10 à 15 ans)
Matriarcale

Climat tempérés et chauds
Sol très fertiles

Femme:
-travaux agricoles
-préparation des repas
-cueillir :petits fruit ,noix sèves des érables
-chasser petit gibier
-artisanat
-élevé les enfants
-Enseigne fille:tâche domestique

Homme:
-chasse gros gibier et pêche
-commerce
-fabrication d'armes, d'outils et des habitations
-construction des palissades
-fait les guerres
-Enseigne garçon: techniques de chasse

Maison longue

La tradition orale et l'influence des aînés

Les aînés transmettent au jeunes les croyances et les valeur de leur nation

Aînés : Respecter et écoutés par le peuple et ils ont une parole autoritaire

La tradition chamanique

Esprit communique avec Autochtones pour transmettre:
-message
-mise en garde
-donner des directives

Tout le monde peut interpréter les rêves mais les chamans sont plus précis

Les chamans sont rescpectés

Les partages des biens

Territoire:est pas une propriété individuelle mais un bien collectif

Il n'y a pas de profit ou d'accumulation de richesse.Ils s'assurent que personne ne manque de riens et que les besoins d'une personne soit remplie.

Les notions de don et de contre-don

Prestige d'un personne = sa générosité

Les dons sont suivis de contre-don pour favoriser la circulation des biens

Coutume de remettre un présent à son alliée pour respecter l'alliance

Inuits

Nomade
Patrilinéaire
Organisation sociale simple et souple
Bien adaptée à leur mode de vie

Algonquiens

Nomade
Patrilinéaire
Organisation sociale varie simple
Adapté au déplacement saisonniers

Iroquiens

Sédentaire
Matrilinéaire
Organisation sociale plus élaboré
Plus nombreux

Prise de décision Inuits

Peu nombreux
Prise de décision rapide pris collectivement

Prise de décision Algonquiens

Prise de décision plus complexe
Prise de décision quotidienne par les chefs
-établir alliance ou guerre

Prise de décision Iroquoiens

Prise de décision très complexe avec plusieurs de chefs
-Chef choisi par les femmes âgées
Chef civils -Politique ,routine
Chef de guerre-Guerre

L'étendue des réseaux d'échanges autochtones

Nation pratique le troc sur l'ensemble de l'Amérique du Nord

Permet de transporter des produits sur de très grande distance

Les échanges entre nations autochtones

Ne vise pas à faire des profits plutôt
à satisfaire les besoins

Cuivre : très convoité par les autochtones
facile a travailler

La signification des échanges

Échanges
-servent à établir des alliances
-renouveler des alliances
-maintenir la paix et la bonne entente

Les systèmes d'alliance

Le wampum
-sert a conclure une alliance , il est ensuite confié à une personne pour se souvenir de l'alliance

Sert à défendre les même intérêts:
-commerce, défense,combattre et liens politiques

Les objets de rivalité et les guerres
-territoire de chasse contestés
-contrôle de produit commerciaux
-droit de passage

Les guerres offrent l'occasion de montrer le courage et la bravoure

Prisonniers:
-Les guerres de capture sert a remplacer des défunts perdu
-Prisonniers prouve sa bravoure en restant silencieux lors d'une torture

Christophe Colomb envoyé par Roi de France. Objectif:
-Trouver route maritime pour aller vers l'Asie
-Créer un empire colonial
-Trouver des métaux précieux
-Évangéliser les peuples autochtones

Viking en Amérique :Des archéologues ont trouvés des artefacts de vikings qui date du 11e siècle

Les pêcheurs et les baleiniers européens

Les pêcheurs européens (basques,normands et bretons) fréquente la zone très riche en poisson

Les chasseurs de baleines font fondre la graisse de baleine pour faire
-savon
-peinture
-combustible pour maison

Pêche verte (salée le poisson pour le garder)

Pêche sèche(faire sècher les poissons pour le garder)

Le début des échanges entre Autochtones

Autochtones donnent :Fourrure

Européens donnent :haches, perles de verre,marteaux.couteaux,vêtements et clou

Troc entre les 2 ,car les européens sèche leur poisson sur les rives et les autochtones viennent.

Des guerre se crée pour avoir les produits de l'Europe

Les échanges changent le mode de vies de Autochtones, ils vont plus chercher à trocé avec les Européens.Ils aiment les outils qui facilite leur vie.

Les voyages de Jacques Cartier

Premier voyage (1534)
Mission trouver un passage vers l'Asie
Érige une croix sur le site de la Gaspé

Deuxième voyage (1535)
Il pénètre dans le fleuve St-Laurent et continue sa route vers l'Asie il atteint (Montréal)

Troisième voyage (1541)
Mission d'évangéliser les autochtones et faire des colonies
Il fait ériger deux forts pour coloniser les terres
Roi de France nomme Rocque,sieur de Roberval comme chef des opérations

Échecs

Roberval n'a pas les expériences de Cartier.
Il met donc fin a la colonisation à cause de l'hiver.

Cartier retourne en France ,car il a trouvé de l'or du diamant
Or=pyrite de fer
Diamant=squartz

D'autres tentatives de colonisation par la France dans l'est de l'Amérique du Nord

Île Sainte-Croix et le fort de Port-Royal
En 1603,Pierre Du Gua de Monts doit coloniser 60 colons
En 1604, il fait un établissement sur île de Sainte-Croix

Île de Sable
60 criminels et mendiants sur une île de la Nouvelle-Écosse et un groupe de soldats envoyé en 1599.
En 1603, 11 survivants sont rapatriés en France

Des relations plus étroites entre Premières Nations et Francais

La traite de fourrures s'intensifie vers le 17e siècle

En 1600,Pierre Chauvin établit un poste de traite à Tadoussac pour faire des échanges avec les Autochtones.Avantages:
-Lieux précis de rencontre
-Entreposer les fourrures et les outils

L'alliance franc-amérindienne de 1603
Les Innus,les algonquins et les malécites on fait une alliance avec les européens pour avoir un allié militaire puissant et un échange avec les européens