La enfermería y la investigación

investigación en enfermería

Objetivos

Generar conocimiento

Construir la Evidencia

Calidad

Mejorar la efectividad del cuidado

Mejorar la eficiencia del cuidado:

Mejorar la seguridad de la intervención de enfermería

Construir la evidencia científica para sustentar las acciones de enfermería:

La práctica de la Medicina Basada en la Evidencia (MBE)

La investigación

La experiencia profesiona

Las expectativas, preferencias y/o los valores de los usuarios

Los recursos disponibles

Campos de la enfermería y la investigación

I. Investigación clínica y/o Investigación en gestión de calidad

Investigación clínica

Estudios descriptivos/ prevalencia

Estudios de causalidad o riesgo

Estudios de pruebas diagnósticas

Estudios de terapia o de intervención

Estudios de pronóstico

Estudios de costo-efectividad

Factibilidad

Factibilidad Operativa:

Factibilidad Técnica

Factibilidad Económica:

Factibilidad Ética y Lega

Investigación en gestión de calidad

Identificar problemas a través de estudios observacionales descriptivos y/o analíticos.

Proponer soluciones de mejoría y evaluar la incorporación de las medidas a través de indicadores, con estudios inter-vencionales analíticos.

casos necesarios

La efectividad de los procedimientos, con indicadores de resultado.

La eficiencia del o los procesos y el uso de los recursos

La satisfacción del usuario ya sea en la atención directa al paciente o del personal de salud que proporciona la atención.

La evaluación del acceso que tiene el usuario a ésta.

Subtopic

Subtopic

II. Registros con fines de investigación

Recolección de los datos

Transmisión

Procesamiento

Análisis de los datos

II. Coordinación de proyectos de investigación

Requerimientos

Preparación y planificación de un proyecto de investiga-ción, gestión de la puesta en marcha del proyecto, coordi-nación de los aspectos éticos y legales en la gestión de un proyecto de investigación.

Coordinación y gestión de los procesos durante la ejecución: proceso de consentimiento/asentimiento informado, manejo de la información, manejo de muestras, descripción estadís-tica de los resultados

Coordinación y gestión de los procesos para el cierre del estudio.

Subtopic

IV. Epidemiología y Metodología de la Investigación

labores

Apoyar y asesorar en la construcción y/o revisión de proyectos

Asesorar en la evaluación de la validez interna y externa de la evidencia publicada, a través de la lectura crítica de la literatura biomédica.

Realizar docencia en metodología de la investigación, de análisis crítico de la literatura biomédica, en talleres, cursos, diplomas o magíster, según corresponda.

Apoyo para la construcción y mantención de registros con fines de investigación.

Revisar metodológicamente proyectos de investigación.

EL GRUPO/EQUIPO DE INVESTIGACIÓN: ELEMENTO BÁSICO PARA LA INVESTIGACIÓN

enfoque multidiciplinario

Identificar los enfoques metodológicos correctos

Tener acceso a conjuntos de datos de población para responder las preguntas de investigación más urgentes.

Subtopic

Crear sinergia de experiencia para perseguir preguntasde investigación complejas.

Responsabilidad en enfermería

código antológico

c1

1. Promover la salud

2. Prevenir la enfermedad

3. Restaurar la salud

4. Aliviar el sufrimiento

harías principales

1. Enfermera(o) y las personas

2. Enfermera(o) y la práctica

3. Enfermera(o) y la profesión

4. Enfermera(o) y sus compañeros de trabajo

Deberes

Calidad del cuidado y gestión de los recursos en salud.

Seguridad, que es inseparable de la calidad de atención que realiza el profesional de enfermería y de aquellos que están bajo su supervisión.

Establecer y aplicar normas de gestión, práctica, inves-tigación y formación en enfermería.

Procurar que cada paciente reciba los cuidados que su condición requiere.

Mejorar competencias profesionales y de aquellos que están bajo su supervisión

Autoevaluación y evaluación de aquellos que supervisa

Responsabilidades legales

1. La gestión del cuidado.

2. El ejecutar acciones derivadas del diagnóstico y trata-miento médico.

3. El deber de velar por la mejor administración de recursos de asistencia para el paciente

Elementos

- Responsabilidad civil

- Responsabilidad penal

- Responsabilidad administrativa

- Responsabilidad moral

ENFERMERAS(O Y SUS COMPETENCIAS EN INVESTIGACIÓN

competencias

cono-cimiento científico, técnicos y humanistas

gestión y ejecución del cuidado

deberes y responsabi-lidades inherentes a su carrera

capacidades y habilidades

niveles de licenciatura

Competencias genéricas

trabajo en equipo

Éticas profesional

Competencias específicas

fundamentos científicos y biológicamente plausibles

Competencias en publicación