LA GESTALT

Es una corriente de pensamiento
que surgió en Alemania a principios del siglo XX.

su metodo de estudio es la experiencia o vivencia de dicha realidad por parte del sujeto, que es psíquica y subjetiva. Su peculiaridad estriba en los planteamientos acerca de la naturaleza de esta experiencia consciente y del modo de estudiarla.

SE CARACTERIZA POR LA OBSERVACION CUALITATIVAY LA DESCRIPCION FENOMENOLOGICA EN EL AMPLIO TRABAJO EXPERIMENTAL QUE SE REALIZA

MAX WERTHEIMER(1880-1943)

Se interesó por la Psicología del pensamiento. Interpretó en términos
gestálticos cuestiones relacionadas con la cognición, el pensamiento y la resolución de problemas, y elaboró sus hipótesis sobre lo que llamaría el Pensamiento Productivo (Wertheimer, 1920, 1945)

Considero como gestalt al factor unificante que integra elementos separados en un todo

WOLFGANA KOHLER (1887-1967)

Se destaca por numerosos experimentos de discriminacion visual llevados a cabo con chimpances y gallinas, haciendo referencia a la resolucion de problemas y la posibilidad de utilizar herramientas simples

considero que la percepcion de relaciones es un signo de inteligencia , denomino a la percepcion repentina de relaciones utiles como " insight", el cual produce un aprendizaje rapido .

LA ESCUELA ALEMANA DE PSICOLOGIA DE LA GESTALT

Fundada en 1921 por Wertheimer, Koffka y Köhler, rechazaban la concepción fundamental de la Escuela de Graz, según la cual las gestalten se
basan en procesos de elaboración sintéticos, no sensoriales, implícita en la Teoría de la Producción .

PRINCIPIO DE TOTALIDAD

El fundamento primario de nuestra experiencia no lo constituyen los elementos individuales, sino alrevés

PRINCIPIO DE ISOMOSFISMO PSICOFISICO

Defiende la existencia de una relación de correspondencia,entre experiencia consciente y actividad cerebral, pretende explicar la relación entre los procesos psíquicos y fisiológicos.

KURT KOFFKA (1886-1941)

Publicó "principios de la psicología de la gestalt"(1935) con la que contribuye al estudio de la percepción, la memoria y el aprendizaje

Publoco el articulo de "el desarrollo de la mente" en el cual aplicaria los principios de la gestalt al desarrollo infantil