LA NUEVA ESCUELA
Medidas Generales de Prevención y Protección Personal en el Local Educativo
Vacunación completa contra la covid-19
Distanciamiento físico
Lavado o desinfección de manos
Uso obligatorio permanente y correcto de mascarillas
Protección ocular
Burbuja social
Higiene respiratorio
Tipos de prestación de servicio
A distancia
Semipresencial
Presencial
Evaluación Formativa como aspecto clave para el desarrollo de competencias desde procesos de aprendizaje híbridos
El docente debe promover en sus estudiantes el análisis de las evidencias de aprendizaje
Las evidencias de aprendizaje que se planteen en la EDA deben ser relevantes
Las evidencias de aprendizaje deben de analizarse de forma periódica
Los criterios de evaluación deben ser comprendidos por los estudiantes
La evaluación se realiza en función a criterios
La evaluación debe facilitar la retroalimentación
Características de los Elementos de las Experiencias de Aprendizaje
En relación al propósito del aprendizaje
En relación a la secuencia de actividades o acciones para desarrollar la EDA
En relación a la evaluación durante la EDA
En relación al planteamiento de la situación
Acciones Pedagógicas en Vacaciones
Acciones de recuperación para la consolidación de aprendizajes en vacaciones
Aprendo en casa
Aprendo en comunidad
Promoción de la conclusión oportuna (somos promo)
Condiciones de Bioseguridad
Ventilación
Distanciamiento físico
Señalización
Implementación de estaciones de lavado o desinfección de manos
Organización de los espacios educativos
Principios de retorno
Seguro
Flexible
Descentralizado
Centro el Bienestar del Estudiante
Énfasis en el soporte emocional
Valoración y atención de la diversidad
Evaluación formativa para la mejora
Procesos de E-A híbridos