LA NUEVA ESCUELA

Medidas Generales de Prevención y Protección Personal en el Local Educativo

Vacunación completa contra la covid-19

Distanciamiento físico

Lavado o desinfección de manos

Uso obligatorio permanente y correcto de mascarillas

Protección ocular

Burbuja social

Higiene respiratorio

Tipos de prestación de servicio

A distancia

Semipresencial

Presencial

Evaluación Formativa como aspecto clave para el desarrollo de competencias desde procesos de aprendizaje híbridos

El docente debe promover en sus estudiantes el análisis de las evidencias de aprendizaje

Las evidencias de aprendizaje que se planteen en la EDA deben ser relevantes

Las evidencias de aprendizaje deben de analizarse de forma periódica

Los criterios de evaluación deben ser comprendidos por los estudiantes

La evaluación se realiza en función a criterios

La evaluación debe facilitar la retroalimentación

Características de los Elementos de las Experiencias de Aprendizaje

En relación al propósito del aprendizaje

En relación a la secuencia de actividades o acciones para desarrollar la EDA

En relación a la evaluación durante la EDA

En relación al planteamiento de la situación

Acciones Pedagógicas en Vacaciones

Acciones de recuperación para la consolidación de aprendizajes en vacaciones

Aprendo en casa

Aprendo en comunidad

Promoción de la conclusión oportuna (somos promo)

Condiciones de Bioseguridad

Ventilación

Distanciamiento físico

Señalización

Implementación de estaciones de lavado o desinfección de manos

Organización de los espacios educativos

Principios de retorno

Seguro

Flexible

Descentralizado

Centro el Bienestar del Estudiante

Énfasis en el soporte emocional

Valoración y atención de la diversidad

Evaluación formativa para la mejora

Procesos de E-A híbridos

Protocolos