Les éco délégués qu'est ce que c'est ?

Quels participants?

9 élèves élus éco délégués volontaires

Quels partenaires?

Appui professeur SES, référente numérique et classe média de 2nde

Élèves classe média

Elève en charge de la page instagram de la MDL

Comment?

Micro trottoir, mini interview durant pauses, temps méridien

Matériel: classe média avec micro

Questions pensées par les Eco-délégués eux mêmes

Quelle communication?

Site web du lycée

Panneau numérique d'affichage hall lycée

Page instagram du lycée/MDL reprenant informations pour participer au projet

Valorisation du projet

Participation des éco-délégués à la prochaine web radio

Compte rendu des entretiens via article à diffuser sur le site web du lycée

Photos des micro-trottoirs

Objectif visés

Sensibiliser les lycéens au rôle d'éco-délégués

Prise conscience de leur capacité d'action dans leur établissement

Donner la parole aux élèves sur des sujets sociétaux tels que l'écologie

Partage des valeurs Républicaines

Solidarité

Vivre ensemble

Agir en citoyen responsable

S'approprier une culture numérique et ses outils

Sensibilser les élèves aux enjeux du développement durable

Echanger sur les enjeux liés à la transition écologique

Préparer les élèves à leur future insertion socioprofessionnelle

Comprendre les préoccupations lycéennes concernant la transition écologique

Organisation temporelle

Contraintes liées à l'emploi du temps des élèves éco-délégués

Contrainte des espaces et salles disponible

Ma présence uniquement 2 jours par semaine dans le lycée

Organisation budgétaire

Impossibilité d'effectuer une action nécessitant du budget

Budget au Conseil d'Administration voté avant début projet

Frustration des élèves ayant diverses idées de projets mais qui nécessitent l'apport de budget

Caractéristiques principales

Etablissement relativement calme, peu d'incivilités ou indiscipline des élèves

Taux absentéisme/décrochage peu élevé (3 à 5%)

Dynamisme de la vie sociale de l'établissement (MDL, CVL)

Taux élevé d'élèves d'origine sociale favorisée (seul 9% de boursiers)

Familles mobilisées et accessibles

Elèves en mal être, stressés dans leur scolarité

Problématiques/ difficultés

Proximité lycée agricole

Difficultés liées aux limites géographiques du lycée

Question de la sécurité des élèves

Partage des espaces contraint (restauration,salles cours ou permanences)

Peu de collaboration entre les personnels des deux établissements

Rythmes scolaires et lieux de vie

10 min de pause lors des temps de pause aux intercours de 10h et 15h

Peu de lieux de vie destinés aux élèves (présence d'une agora, pas de MDL)

Service restauration trop petit donc nombreux retards élèves

Difficultés dans la collaboration et communication interpersonnels

Peu de turn over des équipes (48% sont présents dans l'établissement depuis au moins 8ans)

Pratiques professionnelles ancrées, peu enclins aux changements

Politique éducative de l'établissement

Elaboration de la politique éducative

Prise initiative et quête d'autonomie pour les élèves

Préparation à l'exercice de la citoyenneté

Appropriation des règles de vie collective

Contribue à une citoyenneté participative

Valeurs républicaines inculquées

Socialisation des élèves dans l'établissement

Développement de l'animation socio-éducative via des projets

Suivi élèves

Rôle dans l'échange d'informations via ressources et outils numériques

Organisation de la vie scolaire

Contribue à la qualité du climat scolaire via une animation et un encadrement éducatif

Compétences communes à tous les professeurs et professionnels d'éducation

Faire partager les valeurs de la Répubique

Accompagner les élèves dans leur parcours de formation

Intégrer les éléments du numérique nécessaires à l'exercice de son métier

Coopérer au sein d'une équipe

Contribuer à l'action de la communauté éducative

Compétences propres au CPE

Impulser et coordonner le volet éducatif du projet d'établissement

Participer à la construction des parcours des élèves

Accompagner les élèves, notamment dans leur formation à une citoyenneté participative

Travailler dans une équipe pédagogique

Parcours citoyen

circulaire transition écologique

Généralisation des éco délégués

Semaine européenne du développement durable