LES PARCOURS

EMC-langues : S'engager au collège, sensibilisation au harcèlement/builying (4e) / calligraphie arabe pour lutter contre le harcèlement (4e-3e)> proposition d'EPI

EMC : Liberté et démocratie (2nde)

EMC : sources et question de l'objectivité/subjectivité ; média et journalisme (collège)

Langues : à propos de Charlie et la chocolaterie, réflexion su rua famille, les relations, les classes sociales et le respect

Langues : projet de correspondance avec collège parisien et échange d'élèves (4e-3e)

Langues : ouverture sur le pays d'accueil avec Journée mondiale de la langue arabe le 18 décembre (collège)

Professeur principal collège : réflexion sur la vie de classe et le vivre-ensemble à l'école

EMC-EPS : EPI "comportement citoyen dans le sport" > règle de droit et respect avec réalisation d'affiches (4e)

Langues et Histoire : ségregation raciale (4e-1ère)

Langues et Histoire : extrait du film ''Hidden figuresl" pour ségrégation raciale.......

Langues : Modification génétique, l'eugénisme (Terminale)

Géo : inégalités quant à l'accès aux soins, à l'hygiène (4e - Tle)

EMC : bioéthique (Terminale) et parcours citoyen

Langues : semaine des goûts

EMC : Octobre rose avec CVL et CVC

Langues et Géo : réchauffement climatique et développement durable (2nde)

Professeur principal Terminale : séance d'orientation pour projet post-Bac (présentation enseignement supérieur français, séance informatique sur les sites Internet, prise en main de la plateforme Parcours Sup, semaine de l'orientation, conférence d'intervenants)

Atelier Sciences Po : séance de préparation aux concours

Hist-géo-langues : s'exprimer à l'oral

EMC : réflexion sur l'engagement (5e)

Langues : EPI les saveurs du monde avec stage dans l'Institut supérieur professionnel du tourisme à Kantaoui

EMC : Réflexion sur flux touristiques et métiers qui y sont associés (4e)

Géo : mondialisation avec rapport au monde éco et pro (Terminale)

Arabe : présentation des oeuvres artistiquesen SO (Section orientale 4e-3e) > théâtre, poésies classiques et modernes, chansons, HdA

Histoire : distance et esprit critique par rapport aux oeuvres (collège et lycée)

Histoire des arts : oeuvres artistiques (collège et lycée) - Ex film "Vivre" pour l'histoire de la Chine depuis 1949 avec les Terminales

Langues : Tableau "Le premier Thanksgiving", peinture de Jean Leon Gerome Ferris (6e-4e-Tle)

Langues : musique jazz USA de 1920's (1ères)

Langues et Histoire : "I'm not your negro" de Raoul Peck (1ères)

Langues : "Gatsby le Magnifique" de F. Scott Fitzgerald (1ères-Tle)

Géo : "film Slumdog Millionaire" de Danny Boyle, pour ingéalités (5e)

Langues et Histoire : "Les femmes de l'ombre" de Jean-Paul Salomé > parcours citoyen