NUESTRO SISTEMA NERVIOSO Y LAS NEUROCIENCIAS

Se da desde antes de nacer (gestación)

M Medina G. (2017) afirma que antes de nacer la vida del bebé ya es completa y rica, teniendo como primera escuela a al vientre materno.

Nacemos con determinada cantidad de neuronas pero con la experiencia desarrollamos conexiones sintácticas y engramas neuronales que favorecen el crecimiento físico y fisiológico del cerebro

"El desarrollo cerebral prenatal incluye la proliferación neuronal con posterior migración celular, además del desarrollo axonal, dendrítico y sináptico. Este proceso se inicia tempranamente en el embrión y termina durante la adolescencia con la culminación del proceso de mielinización axonal" (Kolb & Fantie, 1997)

Es un ser integral psicobiosocial

Según Llinás (2002) “El sistema nervioso tiene grandes áreas que no se ocupan de funciones por segmentos. Lo cual nos hace ver que nuestro cerebro trabaja de forma integral donde la mente, la conducta y las emociones son una. Lo que se relacionaría con el cerebro triuno.

Formado por las neuronas y las glías

Las neuronas protegen y transmiten los impulsos nerviosos

La conducta humana es el resultado del funcionamiento integral de este conjunto de células nerviosas (McClelland & Siegler, 2001).

Inpreta señales y emite respuestas (conducta)

Permite relacionarnos con el ambiente que nos rodea

El cerebro recibe información a través de nuestros sentidos

Analogía computacional

Martinez A. y Fornaguera J. (1998) afirmaron acerca de la analogía computacional, mencionando que " los procesos de la corteza, concientes como los del inconciente, pueden ser pensados como procesos computacionales de mayor o menor prioridad controlados por diferentes conjuntos de computadores y con funciones diferentes.

Si no usamos nuestro cerebro aquel aprendizaje será olvidado, no podemos almacenar todo lo aprendemos como en una computadora.

Lo forma el encéfalo

Formado por

Tronco encefálico

Recibe, envía y coordina los mensajes cerebrales

Cerebelo

Coordina el cuerpo (equilibrio) y la postura

Diencéfalo

Cerebro

Constituído por la corteza cerebral y los nervios basales

Controla todos los actos voluntarios

Dentro de éste, se encuentra el sistema límbico

Aquí la información es procesada y se envía respuestas a los musculos

Y también lo forma la médula espinal

Produce los movimientos reflejos

Lleva los impulsos nerviosos desde las diferentes regiones hacia en encéfalo

Se compone de 12 pares craneales y 31 pares de nervios espinales

Intervienen las celulas de Schawn: crecimiento y regeneración de lesiones

Neuroplasticidad

Existen diversos tipos de plasticidad de acuerdo con parámetros de edad,
sistemas afectados y patologías (Pascual-Castroviejo, 1996). A menor edad el cerebro es más plástico.

Sensación

Percepción

Memoria

Atención

Funciones ejecutivas

Lenguaje

Raciocinio

Esencial para aprender

Hay recuperación

Se puede descansar

Hemisferio derecho

Desarrolla: la imaginación, comunicación verbal, la regulación emocional, detecta los peligros, et.

Hemisferio izquierdo

Es más analítico, secuencial, realista, intelectual, comunicativo verbal, impreciso

Factory machine malfunction

Tiene muchos pliegues y surcos (circunvoluciones)

Frontal

Encargado de la comunicación verbal, control de los músculos, la personalidad y procesos intelectuales (pensar, planificar, etc.)

Temporal

Interpreta sensaciones auditivas, almacena en la memoria, ayuda con el equilibrio y la coordinación

Occipital

Produce las imagenes

Parietal

Interpreta sensaciones cutáneas o externas, entendimiento del habla y formulación de palabras

Insular

Limbico