¿Qué son los programas multimedios de aplicación educativa y cómo se usan?: una introducción al modelo NOM.
Los multimedios
autonomía aprendemos
interactividad
Auditivos kinestésicos dirigidos conceptuales prácticos etc
Divirtiéndonos
coordinación
texto, sonido e imágenes fijas y en movimiento
competitivas
"laboratorio"
hipertexto
comunidad internacional de aprendizaje
Modelo NOM
Subtema
programas
Recurso interactivo por definición
No hay software suficiente
los modelos de uso
El modelo NOM
pre-existentes
Orientaciones de uso
Grado de autonomía
cultura informática
usuarios-máquina
laboratorio de cómputo
Los modos de uso alternativos
Costos
software
velocidad
actualizacion