Naturaleza
de la
orientación

Diversidad ocupacional

Obligatoriedad
educacional

Composición
social

Aumento
de la
matrícula estudiantil

Inestabilidad causada
por transformaciones
en condiciones de vida

"Era de la ansiedad"

problemas sociales
reflejados en inseguridades
de un individuo

Influencia en el
desarrollo de la
profesión de orientador

Centros de orientación
para modificar actitudes
emocionales

El orientador muestra
preocupación por
problemas sociales

Factor de
necesidad orientativa

Orientación pastoral
campo de especialización
en métodos psicológicos

Problemáticas de orientación
que radican en discrepancias
por creencias y valores antagónicos

Promoción
de los
servicios de
orientación

Se entiende como
educación
socio-educativa

Complejidad del sistema social,
económico, democrático, filosófico
y religioso

Es subjetiva y poco funcional
puesto que
se basa en creencias del
"orientador"

Intervención social y familiar

1. La orientación tiene
como principal objetivo el
facilitar elecciones y
decisiones

Enfocado en las mejoras
del mercado laboral

Elección vocacional
correcta debido a las
aptitudes y limitaciones
de cada empleo

2. Se dice que el propósito principal
es promover la adaptación y
salud mental

Analiza los talentos individuales

Elección basada en habilidades,
intereses y circunstancias ambientales

El orientador debe
ser sincero y empático con
la situación del alumno

El alumno debe
confiar en el orientador

Comprensión de dudas,
temores y lenguaje corporal

Informarse sobre
el entorno del alumno
y su panorama

Promover la exploración
de los intereses personales

Relación orientador-alumno
limitada para promover
el desarrollo del mismo

Hacer consciente al alumno
de sus capacidades
promoviendo el desarrollo
de las mismas

Tiempo estipulado, citas previas
y limitadas

Relación profesional

Cualquier individuo
que busca orientación

Principalmente
estudiantes

En problemas educativos
y vocacionales

Resolución de problemas
sociales y personales

Problemas estudiantiles