PRINCIPALES TEORÍAS DEL DESARROLLO

Teoría del Desarrollo Psicosexual

Teoría del Desarrollo Psicosocial

Teoría Sociocultural

Estudio de las etapas del desarrollo del pensamiento

Teorías Conductistas: Condicionamiento Clásico y Condicionamiento Operante

1. Condicionamiento clásico : Estimulo incondicional, estimulo neutro,estimulo condicionado .


2. Condicionamiento operante: Adquisición,
Generalización,Discriminación,Extinción, Recuperación Espontánea.

Ivan Pavlov

John B. Watson

B.F. Skinner

Teoría del aprendizaje social

1.Retención

2.Reproducción

3.Motivación

Enfoque sociocultural

Albert Bandura

Estudio de la influencia del ambiente

Etapas:

1.Etapa oral

2.Etapa Anal

3.Etapa Fálica

4.Etapa de latencia

5.Etapa genital

Autores: Sigmund Freud.

Enfoque psicodinamico

Etapas:

1.confianza vs desconfianza (0 -18 meses)

2. Autonomía vs vergüenza y duda( 18 meses-3 años)

3. Iniciativa vs culpa ( 3-5 años)

4.Laboriosidad vs inferioridad(5-13 años)

5.Identidad vs difusión de identidad(13-21años)

6.Intimidad vs aislamiento (21-39 años)

7.Generatividad vs estancamiento (40-65años)

8.Integridad del ego vs desesperación(65 años en adelante)

Erikson

Bertrand Regade

La Teoría del Aprendizaje

Estudio de mecanismo del proceso de aprendizaje

Estudio del desarrollo de la personalidad

Estudia el desarrollo de la personalidad

1. Etapa sensorio - motora o sensomotriz.

2. Etapa preoperacional.

3. Etapa de las operaciones concretas.

4. Etapa de las operaciones formales.

Enfoque conductista

Jean Piaget

Etapas:

1.Instrumental

2. Historica

3.Cultural

Enfoque cognoscitivo

VYGOTSKY

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