Qué son y para qué sirven los Marcos
Investigación Cuantitativa
Busca
Medir
Cuantificar
Inferir o Generalizar
La subjetividad
Explicar y Comprender
Interacciones y significados subjetivos
Individuales
Grupales
Clasificación de los Marcos
Thomas Schwandt
Marcos Constructivistas
La verdad Objetiva resulta de la Perspectiva
Constructivismo
Es una teoría sobre el conocimiento y el aprendizaje, describe el saber y cómo se llega a él.
Consiste en que el conocimiento no
tiene el propósito de producir representaciones de una realidad independiente, sino que su función es primordialmente adaptativa.
El aprendizaje no resulta del desarrollo
El desequilibrio facilita el aprendizaje
La abstracción reflexiva es la energía del aprendizaje
El diálogo dentro de la comunidad engendra nuevos pensamientos
El aprendizaje precede al desarrollo de estructuras
El Radical
Se centra en la educación y en la evaluación y postula fundamentalmente que el ser humano es un activo creador y manipulador de símbolos.
Observa la relación particular entre la mente y el mundo
Considera que la evaluación es válida si el conocimiento cumple con una utilidad funcional
El Social
Trasciende la comprensión de la mente y De los procesos cognitivos individuales y se
enfoca en el mundo del significado y el conocimiento compartido intersubjetivamente.
Se centra en la generación colectiva del significado
Feminismo
Se ocupa de ofrecer una imagen de realidad que las mujeres experimentan.
Perspectivas de las mujer, comprender e identificar las formas en como ellas crean significado y experimentan la vida desde una posición jerárquica social.
Lenguaje como medio de construcción de significados
Psicología constructos personales
Su planteamiento se basa en la idea de como el humano ve su mundo a través de una serie de patrones o platillas que el crea y en las que intenta encajar
Marcos Interpretativos
Comprender el significado de los fenómenos Sociales
La antropología
Filosófica
Interpretativa
La fenomenología
La hermenéutica
El interaccionismo
Simbólico
Interpretativo
AMBOS COMPARTEN EL INTERÉS POR LA EXPERIENCIA HUAMANA
Marcos Constructivistas
Teoría Crítica
Esta teoría se ocupa de la crítica de la sociedad y de la búsqueda de nuevas alternativas.
El estudio Científico de las instituciones sociales
Transformaciones de tales instituciones
Problemas histórico-sociales de la dominación
Las luchas sociales
La enajenación
Pasos para realizar una investigación bajo este paradigma.
Escribir en forma muy explícita sobre la perspectiva de la información que se asume como un hecho, las polémicas y las implicaciones políticas.
Escribir sobre los cuestionanüentos a los enfoques positivistas
prevalecientes que ocultan planteamientos clave.
Escribir sobre los planteamientos que se encuentran detrás de la presentación del estudio cualitativo.
Escribir respecto de la forma en que el lenguaje del investigador
expresa su propia voz.
Escribir sobre las múltiples metodologías que existen para el
estudio del problema.
Constructos
Formas de construir el mundo que permiten establecer una línea de conducta
Se pueden formular de manera:
Explicita
Implícita
Expresarse de manera Verbal
Consiente
Inconsciente
Los constructos se utilizan para prever sucesos futuros y también para explicar situaciones que ya han sucedido