Técnicas de Evaluación Psicométricas y Proyectivas
Características Psicométricas
Fiabilidad
Fiabilidad Test-Retest
Consistencia Interna
Validez
Validez de Contenido
Validez de Criterio
Validez de Constructo
Clasificación Psicométrica
Según el método
Tests Normativos
Tests Criteriales
Según el contexto
Tests Estandarizados
Tests Informales
Según el rasgo medido
Tests de Rendimiento
Tests de Aptitudes
Tests de Personalidad
Tests Psicométricos Más Utilizados
Tests de Inteligencia
Escala de Wechsler (WPPSI
WISC-R
WAIS)
Test de Matrices Progresivas de Raven
Tests de Lenguaje
Test Illinois de Habilidades Psicolingüísticas (ITPA)
Escalas de Reynell
Tests Psicomotores
Test de Ozeretzky
Test Gestáltico-Visomotor de Bender
Características Proyectivas
Basadas en teoría de proyección
Análisis cualitativo y global
Relación entre estructura de personalidad y conducta observable
Respuestas significativas y enmascaradas
Clasificación Proyectiva
Técnicas Estructurales
Ejemplo
Test de Rorschach
Técnicas Temáticas
Ejemplo
Test de Apercepción Temática (TAT)
Técnicas Expresivas
Ejemplo
Dibujo de la Figura Humana
Técnicas Constructivas
Ejemplo
Test del Pueblo
Técnicas Asociativas
Ejemplo
Test de Frases Incompletas
Tests Proyectivos Más Utilizados
Test del Árbol (K
Koch)
Test de la Figura Humana (K
Machover)
Psicodiagnóstico de Rorschach
Test de Apercepción Temática Escolar (TAT-Escolar)
Propósito de las Técnicas de Evaluación
Cuantificar diferencias interindividuales
Clasificar personas o grupos en categorías
Contrastar hipótesis psicológicas
Predecir rendimiento o comportamiento futuro