Teoría de Inteligencias Multiplés-Howar Gardner

¿Qué es Inteligencia?

Son habilidades humanas que cada persona posee con un perfil único de inteligencias múltiples.

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Inserte aquí el concepto de inteligencia según el autor

En el campo educativo reconoce la diversidad de inteligencias permitiendo desarrollar y potencializar en los estudiantes.

Tipos

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Inteligencia lingüística

Uso el lenguaje de manera efectiva

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Escritores, poetas, periodistas y oradores

Inteligencia lógico-matemática

• Analiza problemas lógicamente
• Realiza operaciones matemáticas
• Investigaciones científicas

Matemáticos, científicos y lógicos.

Inteligencia espacial

• Habilidad para pensar en tres dimensiones.

• Permite reconocer y manipular patrones en el espacio.

Arquitectos, artistas, pilotos y cirujanos.

Inteligencia corporal-cinestésica

Utiliza el cuerpo de manera efectiva en la coordinación motora y la destreza física.

Deportistas, bailarines y cirujanos.

Inteligencia musical

reconoce, crea y reproduce música y ritmo

Músicos, compositores, cantantes y directores de orquesta.

Inteligencia interpersonal

• Capacidad para entender y relacionarse con otras personas

• Habilidad para trabajar en equipo, comunicarse y empatizar

Líderes, maestros, terapeutas y vendedores.


Inteligencia intrapersonal

• Habilidad para comprenderse a uno mismo, sus pensamientos y emociones.

• Capacidad para planificar y dirigir la propia vida

Filósofos, psicólogos y líderes espirituales, religiosos

Inteligencia naturalista

Reconoce y clasifica las especies naturales, como flora y fauna

Biólogos, ambientalistas, y agricultores.

¿Qué son las inteligencias múltiples?

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Establezca el concepto de inteligencias múltiples según el autor

Howard Gardner sugiere que los métodos de enseñanza deben ser diversificados para atender a las diferentes formas en que los estudiantes aprenden y entienden el mundo.

Gardner redefine la inteligencia con una visión amplia que promueve una educación más inclusiva y personalizada, reconociendo a cada persona con un perfil único de habilidades valiosas en distintos contextos culturales y situacionales.