PEDAGOGÍAS EMERGENTES

es

Un conjunto de enfoques e ideas pedagógicas, que surgen alrededor del uso de las TIC

características

Poseen una visión de la educación que va más allá de la adquisición de conocimientos

Se basa en teorías clásicas como el constructivismo, aprendizaje basa en proyecto, entre otros y las actuales.

Superan límites físicos del aula, aprovechando recursos y herramientas globales

Permite el trabajo colaborativo desde cualquier parte del mundo

La evaluación supone también tener en cuenta los conocimientos emergentes, que surgen sin que el docente los haya tenido como objetivo de aprendizaje.

Las actividades son significativas promoviendo el compromiso emocional de los participantes.

Tanto docente como estudiantes corren riesgos intelectuales.

Potencian las habilidades y conocimientos del “aprender a aprender”.

crean

una nueva cultura del aprendizaje que cultiva la imaginación para un mundo en constante cambio