Familiekiko kolaborazioa

Proiektuaren ebaluaketa: irizpideak, tresnak.


iRIZPEDIAK

-Umeen eta gurasoen arteko erlazioa handitzea
-Familia ezberdinak elkar ezagutzea
-Irakaslearekin konfidantza lortzea
-Umeen motibazioa handitzea

TRESNAK

-Jostailuak, ipuinak, material ezberdinak, arbela, musika, margoak, marrazkiak ...

Erabilitako iturri dokumentalak: aldizkariak, interneten topatutako materialak, ikastetxe baten proiektuak.

-Mondragon unibertsitateko aldizkaria
-Euskarazko ipuinen orrialdeak
-Hezkuntzari buruzko hainbat orrialde eta liburu

Proiektua noiz egingo dugun.

Hiruhilabete bakoitzean jarduera bat.

Familiekin egindako jarduerak: zer egingo den, nork egingo duen, noiz egingo den, non egingo den, nolako materialak beharko diren.

Ipuin kontalariak

-Ipuinak kontatzea
-Gurasoek irakasleen laguntzaz
-Klase ordutan 1.hiruhilabetean, ikasgelan, egingo da
-Ipuinak, marrazkiak(irakurtzen dauden bitartean marrazkiak margotzeko) erabiliko dira

Tailerrak

-Aurpegiak margotu, buztina, paperekin eskulanak, dantza-abestu
-Guztiok parte hartu
-Klase ordutan 2.hiruhilabetean, ikastetxean, egingo dira
-Margoak, buztina, paper ezberdinak, musika...erabiliko dira

Lanbideen astea

-Gurasoek beraien lanbidea kontatzea
-Gurasoek irakasleen laguntzaz egingo dute
-Klase orduetan 3.hiruhilabetean, ikasgelan, egingo da
-Lanbidearekin lotutako jostailuak eta arbela erabiliko dira

Bilera ezberdinak

Taldeko bilera

Banakoak

Bestelakoak

Proeiktuarekin lortu nahi duguna.

Gurasoek ikastetxearen
funtzionamendua, seme-alaben
garapena… ezagutzea.

Seme-alaben heziketa dela eta,
senitartekoek ikastetxetik
laguntza jasotzea, etxeko gorabeherak
antolatzeko eta
ikaslea fase eta maila bakoitzean
sustengatzeko.

Etxean egiten diren ikasketa-
jardueretan
eta eskolako curriculumarekin
zerikusia duten bestelakoetan
familiak inplikatzea.

Senitartekoek eskolako eta
eskolaz kanpoko zereginetan
laguntza eman eta sustengatzea.

Ikasle taldearen etapa, zikloa, adina.

3-6 urte bitartean.

Taldearen gogoeta: zer ikasi dugun, zer hartu dugu faltan, nolako tutorizazioa izan dugu.

Irakasle izango garenean, familiek izango duten garrantzia jakitea.
Proiektu eta jarduera ezberdinak egiten ikasi.