El conocimiento científico se caracteriza por ser comunicable, lo que significa que debe utilizar un lenguaje preciso y claro, asegurando así su entendimiento inequívoco dentro de la comunidad científica.
Latorre (1996) afirma “que rompen la unidad,
complejidad y globalidad de los fenómenos humanos,
actuando a distintos niveles y con diversos grados de
globalización".
Sistematico
Bochenski (1981) establece que “no todo el que posee conocimiento de algún dominio del saber posee ciencia de él, sino solamente aquel que ha penetrado sistemáticamente y que, además de los detalles, conoce las conexiones de los contenidos.”
Porque es ordenado, coherente y consistente es un sistema interrelación e integrado, por lo que tienen el pensamiento que un pensamiento aislado no puede ser científico.
Todo capitulo de una ciencia especial contiene teorías o sistemas de ideas que están relacionadas lógicamente entre sí, esto es, que están ordenadas mediante la relación "implica". Esta conexión entre las ideas puede calificarse de orgánica, en el sentido de que la sustitución de cualquiera de las hipótesis básicas produce un cambio radical en la teoría o grupo de t
Radical
La ciencia se basa en la razón para así llegar a una conclusión. según Bunge (1985) dice que el conocimiento científico es racional porque sistematiza con coherencia los enunciados.
Legal
Busca leyes y las aplica claro esta de la naturaleza y la cultura, como lo son llamadas leyes naturalez.
Metódico
Porque Su condición de científico se basa en
que los procedimientos y estrategias son
factibles.
Contrastable
Se utilizan varias técnicas de conocimiento científico para obtener respuestas tales como: Factico y teorico.
Porque permite una mayor fiabilidad del conocimiento, debido a que el conocimiento es probado por circunstancia variadas.
Factico
La fuente de información y respuestas provienen de la experiencia.En todos los campos, la
ciencia comienza estableciendo los hechos; esto requiere curiosidad impersonal, desconfianza
por la opinión prevaleciente, y sensibilidad a la novedad.
Comunicable
Kuhn (1984) nos asevera que el conocimiento
debe “…facilitar la comunicabilidad del contenido,
favoreciendo así el carácter autocorrectivo del
proceder científico”.
Porque utiliza un lenguaje propio, que debe ser preciso y claro en términos de significación inequívoca para la comunidad científica.