Investigador Mindmaps - Öffentliche Galerie

diferencias entre declaración, testimonio y entrevista

von 01 - 26 MENDOZA BALDOVINO CRISTO DANIEL

Métodos y técnicas de investigación

von Alfonso Eduardo

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

von Katerin Tovar

Características o condiciones particulares del investigador tecnológico.

von Alex Valencia Ramirez

Características de la entrevista fenomenológica en investigación en enfermería

von Karen Victoria Lopez Beitez

El nuevo rol docente en EVA

von paola gallegos

tecnologia de la educacion

von Liliana Remolina Barragan

El maestro como investigador en el aula

von Camila Román N.

Propiedades de la tierra

von CAMPO LUGMAÑA CHRISTIAN PAUL

Ser docente en la praxis pedagógica implica

von GLORIA CARRILLO

LA OBSERVACION PARTICIPANTE COMO METODO DE RECOLECCION DE DATOS

von lina colorado

Enfoque Cientifico

von Jano Edgard Mendoza Llanos

ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

von pablo silveira

uh

von Cristian Torres

Fundamentos epistemológicos de la investigación Supone interrogarse acerca de la naturaleza de la realidad, la relación entre la realidad y el conocimiento, y las relaciones entre sujeto (el investigador) y objeto (el hecho investigado).

von CLELIA OSORIO

PERSONALIDAD DEL INVESTIGADOR

von Nicolle Thorne

Funciones de los software educativo...

von Paulina Santana Nava

Enfoque empírico analítico

von daniel velasquez

Rol del alumno, del docente y beneficios que les otorga con el uso de las TIC.

von Shirley Mariley Guanuche Quezada

LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

von Aline Cocoletzi

ERROR 1 Y ERROR 2

von Gladys Quiroz

marta souto

von Maura daiana correa

ERRORES TIPO 1Y 2 - PRUEBAS UNILATERALES Y BILATERALES

von Liz Gonzalez

Equipo 3

von Moisés Meza

PERFIL DE UN ESTUDIANTE

von Pablo Escobar

conceptos básicos de fundamentos de investigación

von Jan Carlos Romero Perez

Planificación del Proyecto de Investigación

von Katty Aristigueta

tendencia

von Esther Cardenas

Cap. 14 y 15 Recolección de datos (Métodos)

von Francisco Luengo

MAESTRO REFLEXIVO

von ORLANDO CARDENAS PEREZ

Artículo 67

von Carlos Morales

Ingrid

von Ingrid Esquivel

Como hacer investigaciones cualitativas: Fundamentos y Metodologías

von Xitlali Guillen Lozano 1B

ingenieria de sistemas y computacion

von jhon sebastian barrero trejos

CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN

von Rony Rodríguez

Investigación Cualitativa y Cuantitativa

von Angie Katherine Andrade Garcia

Seo académico - Entorno del Investigador

von Juanjo Boté

fundamentos y metodos

von Guadalupe Del Carmen Aranda Romero

EL DOCENTE DE HOY

von alfonso perez

Caracteristicas del docente en EVA

von Fernando Gallardo

ESTÁNDARES ITSE PARA LOS DOCENTES

von Jorge Luis Garcia Piloso

INVESTIGACION CUALITATIVA DE LA EMPRESA

von FORWARD ecuador

Los conceptos básicos de fundamentos de investigación

von Fatima Arias

Tecnicas

von Ilsa Mejia

MAS

von Fabiana Perez

CIENTIFICOS COLOMBIANOS

von valeria noreña

LUIS GONZAGA RAMIREZ RIVERA

von luis gonzaga ramirez rivera

OBSERVACION EN LAS TELESECUNDARIAS

von magdalena rivera

CRAI

von Helena Calvo

Enfermería como profesión

von Angeles Domínguez

legislacion

von anyela hidalgo

Repositorios Institucionales

von PAOLA CARRILLO

TRABAJO DE CAMPO

von Norma Carabajal

ROL DEL DOCENTE Y ETUDIANTE EN LA EDUCACION VIRTUAL

von Natalia Sanchez

Recolección y análisis de los datos cualitativos

von Cesia Cruz

ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO

von juan manuel juarez cendejas

Caracteristicas del docente en EVA

von Fernando Gallardo

CONSIDERACIONES DEL MARCO TEÓRICO

von Hernan Ruiz

rol profesor y estudiante

von paola mogollon

ERROR TIPO I Y II

von jorge Torres

Sistema Acusatorio

von luz eufemia soto vidal

PROCESOS ADMINISTRATIVOS

von Xiomara Forero

El observador

von Daniela Ordoñez De La Cruz

EQUIPOS DE TRABAJO Y GESTIÓN DE CONFLICTOS

von Paula Cibrian

Organigrama arbol

von claudia nuñez

RODOLFO LLINÁS

von natalia tuiran

ROLES PROFESOR Y ESTUDIANTE

von Heizy Amézquita

EL ROL DEL DOCENTE EN LÍNEA

von Ines Redondo

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO

von Natasha Venegas

OBSERVACION

von omar jesus flores maceda

LA OBSERVACIÓN, UNA PALABRA PARA DESBARATAR Y RE-SIGNIFICAR: HACIA UNA EPISTEMOLOGIA DE LA OBSERVACIÓN

von Fiorella Montano Boza

ingeniero electronico

von John Alexander Jamioy Peñafiel

HELLBOY

von Camila Mendieta

RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS EN LA RUTA CUALITATIVA...

von Karla de la Rosa Macias

ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO

von Alex Flores

mapa mental

von karen sanchez

ROLES DEL DOCENTE_ESTUDIANTE

von Ines Beleño Mejia

Los modelos curriculares

von Flavia Malissia

Más allá del dilema de los métodos

von mayreth beleno mora

LA CIENCIA DE LA CRIMINOLOGIA

von Wara Angela Mamani Rojas

CARACTERISTICAS QUE DEBEN MANTENER LOS ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO VIRTUAL

von Veronica Ortiz

LA TÉCNICA DE ENTREVISTA.

von KARLA DE LA ROSA MACIAS

Entrevista fenomenológica. (En investigación de enfermería)

von DANIELA MORALES ALVA

Rol de un Ingeniero de Sistema

von andrew flores

características de un investigador

von Ivan camilo rivera ochoa

recolección y análisis de los datos cualitativos

von edu gamer 3241

LA OBSERVACIÓN EN EL MÉTODO CIENTÍFICO

von natalia gaona bautista

LAS VARIABLES Y SU OPERACIONALIZACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

von Milagros Vargas Olivera

OP- MÉTODO DE RECOLECCIÓN D DATOS

von Maite Zamora

Dimensiones del conocimiento

von Carolina Barrera

ROLES EN EL CAMPO

von Ornella Maduro

Psicología social - comunitaria: una alternativa teórica metodológica desde la subjetividad

von DANIELA VARGAS MESA