Estrategias evaluativas de los aprendizajes por competencias

TIPOS

Teórica

Metodológica

Papel de los docentes

Intencionadas

Planificadas

Integral

Establece conexiones entre fundamentos teóricos y metodológicos

Intradisciplinarias

Interdisciplinarias

Multidisciplinarias

Transdiscplinarias

Comprende dentro de la formación docente:

Práctica pedagógica

Conjunto de conocimientos

Fortalecer las funciones del profesorado

Competencias ajustadas a un currículum

Ejecución de estrategias metodológicas que ayudan Formación del estudiante

Investigadores

Creativos

Indagadores

Innovadores

Practica Educativa

Conocimiento del docente

Currículo proporcionado