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Moya López, M. De las TICs a las TACs (2013), la importancia de crear contenidos educativos Digitales. Recuperado el 21 de enero de 2020 de file:///C:/Users/pc1/Documents/Jes%C3%BAs/Documentos/Universidad/II%20Trimestre/Infor%C3%A1tica%20Educativa/Act.%201/275963-Text%20de%20l'article-377280-1-10-20140430.pdf
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Nuevos escenarios educativos que involucran tecnología
¿Cómo incorporar las TIC en el ambiente de trabajo?
A través de la generación de nuevos y más efectivos recursos TIC que sirvan de canales de transmisión de la información y el conocimiento.
A través de la inversión en dotación de equipos y herramientas tecnológicas educativas
A través de la capacitación del capital humano de mi empresa (incluyéndome)
Aprendizaje Activo = Aprender haciendo
Recursos Web 2.0 en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje (E-A)
Qué es la Web 2.0
Su papel es facilitar los procesos de E-A, con recursos tecnológicos que resultan amigables y sencillos de manejar, efectivos para comunicar y lograr los propósitos planteados
Sitios virtuales interactivos, de participación abierta e intercambio de información.
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Informática educativa
Tratamiento automático de la información a través del uso de la computadora y de los recursos tecnológicos que otorga la plataforma de comunicación virtual, con fines educativos, es decir, con el propósito de facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje.