Kategorien: Alle - generación - jóvenes - redes - lectura

von JUAN CAMILO LASSO CRUZ Vor 9 Jahren

1090

¿que aportan las tics a la lectura?

Las redes sociales y las tecnologías de la información han transformado significativamente la forma en que diferentes generaciones abordan la lectura. Los adultos tradicionales prefieren el libro físico y la lectura en papel, mientras que los jóvenes, conocidos como la Generación TXT, interactúan tanto con medios impresos como digitales.

¿que aportan las tics a la lectura?

EL IMPACTO DE LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD

Las tics y las estrategias de lectura

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES

USO DE LAS TICS EN LA LECTURA RECREATIVA

COMUNIDAD

-JOVENIL

Los jovenes pertenecen a una genereacion que interactua en los dos entornos la lectura en papel y la lectura en pantallla.siendo elllos la generacion TXT, una generacion lectoespectadora.

-ADULTA

los adultos pertenecen a una genereacion de lectura impresa el clasico libro fisico o lectura en papel.

EL APORTE DE LAS IC EN LA EDUCACION

APORTE DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD

¿QUE APORTAN LAS TIC EN LA LECTURA?

Para un entorno digital lector maximisa y posibilita nuevas formas de crecimiento, tanto personal como emosional dando un desarrollo a la comunicacion. se enrriquecen generos literarios y se engrandese la experiencia lectora dando una mayor enseyansa a quien lee algun tipo de texto,
ayudandole a entender lo que el quiere saber , como es el caso de lo libros digitales.

GENERACION TXT

los jovenes son la generacion NXT .
Pero Ninguna generacion es nativa o inmigrante de las tics, la sociedad es exploradora en com construir su vida a partir del mundo digital.

iIMPACTO DE LA GENERACION

los menores han sido capeces de crear un codigo que les ayuda a manifestarse de manera mas rapida probocando la intolerancia y desesperacion de sus mayores que no comprende su nuevo codigo ya que se someten a un nuevo tipo de "generacion".

concecuensias

como consecuencia sus pensamientos han sido maniulados su sus sentimientos y pensamientos violando muchas reglas ortograficas.
generando todo-terenos discursivos que pueden ser lectoespecdores de un tema y al siguiente seran lectoespectadores de otro dando una nueva capacidad de manejo de distintos tipos de generos discursivos. Por separado y ligados en un mismo texto.

Negativas

La manipulacion lectora repreentada en esta nueva generacion se manifiesta en los libros y texto digitales donde pueden contener distintos tipos de contenidos que pueden ser erroneos.

como el presente de mala informacion en el contenido o una mala influencia presentada en el individuo por medio de este libro , manipulando sus conocimientos y pensamientos

positivas

como una concecuencia positica las posiblidadades de lectura y produccion textual an incrementado en gran manera,gracias a un entorno de ocontenidos que amplia el mundo digital dando posibilidades de mercado educacion e.t.c.

Dando la posibilidad al lector de elegir leer un libro a ser participe de el por medio
de un video-juego.

RELACION DE LA LECTURA Y LAS TIC EN UN MEDIO PRACTICO

Las tic y la lectura son realidades muey cercanas e importantes .Ambas representan el entorno en el cual existe el ser humanoun entorno lector y un entorno digital.

EN LA FAMILIAS

En este medio podemos inconrar el uso de las tic en las familias como lo es el caso de la pagina portal lee.
donde se incuentran sugerencias practicas hasta lecturas actividades y distintos elementos parala lectura en familia.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

Las TIC permiten la accesibilidad a trabajar de mejor manera con la comunicacion y la oralidad permitiendo usar alos padres y los hijos grabaciones de audio en las cuales comparten su opinion respecto a ala lectura,

Para este tipo de interacciones existen plataformas como lo son AUDACITY.

Despues de la lectura ,las tic nos ofrece grandes oportunidades o formas de reflexionar sobre lo leido ya que permite compartir la experiencia de manera comunitaria y ser creador de nuevas obras , pudiendo crear un blog.

Con el uso de blogs y paginas webs se puede implementar la creacion de nuevos modelos leterarios pormedio del uso de las tic usando la web como medio de difunsion de nuestra creacio y obra.

-Durante la lectura.Acorde del tipo de lectura que el niño maneje con sus padres pueden diseñarse varias series de actividades que ayuden la comprension y interpretacion textual.

las tic emplean nuevas formas de apuntes como paginas en wed multiplataforma como Evernote, que nos ayuda con preguntas curiosidades o comentarios sobre la lectura. pudiendo ser escritas u orales por medio de dispositivos multimedia.

-Antes de lee hay que fijarce en la eleccion del texto y la anticipacion.

elegir la lectura es un aspecto muy importante ya que que de esto depende la sacisfaccion que ella nos pueda brindar. Debido al usos de las tic podemos intentar conocer datos y curiosisdades de la obra el interpretar su titulo saver su origen.

COMO ENRIQUECEN LAS TIC LA LECTURA

Las tic nos dan la opcion de un mejor acercamiento al texto dando una mayor ampliacion de la lectura.

EN LA DRAMTIZACION

en la dramtizacionmuestra como la utilizacion denuevas tecnologia influyen de manera practica la actuazion pudienddo ser participe o espectador de una obra literaria o pelicuala por me dio de vio-juegos o lectura digital o videos .

EN LA TIPOGRAFIA

La tipografia tambien particia en la ectura digital ya que se plantea una relacion entre la palabra ,la textualidad , y la definicion.

Un claro ejemplo de tipografia cinetica es la de la obra de Antonie Bardou- Jacquet un publicista , para el Dj alex gopher titulada the child.

EN LA POESIA COMTEMPORANIA

Esta gran influencia de las tics se puede reflejar con un gran ejemplo en la poesia .

Como un escritor poetico mexicano llamado Benjamin moreno que crea concretoons. En sus concretoons el lector se incuentra en un nuevo universo de poemas clasicos que requieren la participacion del lector paser vistos y haci cobrar"vida".

Demostrando la participacion que el poeta le permite al lector en distintas formas.

EN LECTURA DIGITAL

la lectura digital ofrece al lector nuevas formas de aprendisaje por medio de una pantallla.
Confundiendo a si a quien escribe y a quien lee .

APORTE DE LAS TIC

EMPRESAS


Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) son cada vez más usadas para el apoyo y automatización de todas las actividades de las empresas. Gracias a ellas, las organizaciones han conseguido obtener importantes beneficios, entre los que caben mencionar la mejora de sus operaciones, llegada a una mayor cantidad de clientes, laOPTIMIZACIÓN de sus recursos, la apertura a nuevos mercados, un conocimiento más profundo acerca de las necesidades de la clientela para brindarles un servicio de mejor calidad y una comunicación más fluida, no sólo con sus empleados sino también con sus clientes y proveedores. En pocas palabras, las TIC les permiten lograr aumentar considerablemente su eficiencia.
Los constantes avances y masificación que han experimentado las tecnologías en las últimas dos décadas, sobre todo el desarrollo de Internet, han significado una verdadera revolución en el seno de la sociedad. Motivo por el cual las grandes multinacionales así como las Pymes han decidido subirse a la ola de las TIC. En efecto, las organizaciones se han percatado de que la aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito de trabajo les dan la posibilidad, en primer lugar, de arribar más rápido al mercado y cubrir nuevas plazas, porque las distancias ya no suponen un límite. Asimismo, les permiten ofrecer una imagen innovadora de empresa ante sus competidores.
Con certeza, la utilización de las TIC en las diferentes áreas de las compañías ha propiciado un ahorro de costos y tiempo, ayudándo les a su vez con una mejor gestión de los flujos de información.

EN LA EDUCACION


El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.

EN LA SOCIEDAD

pueden permitir ralizar una lectura en sociedad

Las TIC tiene cada vez mas importancia en las relaciones sociales y en los  niveles educativos y culturales de nuestro tiempo, prueba de ello es la inserción de estas (TIC’s), sobretodo Internet, en las escuelas, bibliotecas, museos, etc.

EL IMPACTO DE LAS TICS

En las redes sociales


Las redes sociales   y celulares  o  distintos dispositivos   nos mantienen    totalmente dependientes , le  da un nuevo significado   adicional   a  lavida  que no se relaciona con la partesocial  en un entorno real.






En las teCnologia


Las tics  a impactadoclaramente  en la  tecnología ya que el ser humano   un ser totalmente dependiente  ellasmas sin embargo     a eliminado  la lectura técnica.