¿Qué es el TDAH?
Causas del TDAH
Lesión cerebral
Exposición ambiental (p. ej., al plomo)
Consumo de alcohol o tabaco durante el embarazo
Parto prematuro
Bajo peso al nacer
Se desconocen las causas y los factores de riesgo del TDAH, pero investigaciones actuales muestran que la genética tiene un papel importante.
Hay tres tipos
Presentación en la que predomina la falta de atención
Presentación en la que predomina hiperactividad/impulsividad
Presentación combinada
Conceptos en la historia
1902, el pediatra Británico, George Still
caso de 20 niños, que no se preocupaban por su conducta, no dejan de moverse
y lo tocan todo, de este modo engloba estas características como “Defecto del control
moral”
Este profesional en la revista “The Lancet”, la determina ya como una
enfermedad neurológica de herencia biológica o lesión en el momento del nacimiento
1845, Henrich Hoffman, un médico psiquiatra
(Pedro el melenas), en la que relata las dificultades de atención e hiperactividad de un niño “Felipe Nervioso”
En 1798, el médico escocés, Sir Alexander Crichton
“Una investigación sobre la naturaleza y el origen de la
enajenación mental”, lo califica como agitación o inquietud mental.
síntomas de TDAH
Tratamientos
Para los niños de edad prescolar (4-5 años de edad) con TDAH, se recomienda la terapia conductual como la primera línea de tratamiento
Soñar despierto muy a menudo;
Olvidarse o perder cosas con mucha frecuencia;
Estarse moviendo todo el tiempo y no estarse quieto;
Hablar demasiado;
Hacer errores por descuido o tomar riesgos innecesarios;
Tener dificultad para resistir tentaciones;
Tener problemas para esperar su turno;
Tener dificultad de llevarse bien con otros.
Se requiere de varias etapas. Otros trastornos, como la ansiedad, la depresión,
problemas para dormir y ciertos tipos de discapacidades del aprendizaje pueden presentar síntomas similares.
elaborar una lista para clasificar los síntomas del TDAH y preguntar sobre los antecedentes del niño a sus padres, maestros y a veces al niño mismo
Una etapa del proceso consiste en un examen médico que incluye pruebas de audición y visión.
Problemas en la escuela, el hogar o con los amigos.
Es uno de los trastornos neurológicos del comportamiento más
comunes en la infancia.
Dificultad
hiperactivos
controlar comportamientos
Impulsos
Prestar atención,
Se diagnostica en la infancia y a menudo perdura hasta la edad adulta.
